聚焦两会 争当五四“新人”
——08地理科学团支部特色团日活动
一、活动背景：
全国关注的两会是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的，所涉及的内容与我们息息相关。代表委员们肩负重任，努力为我们国家准备迎接挑战的韬略、克服危机的良药。恰逢五四运动纪念90周年，当时爱国青年们的宝贵精神仍源源不断的影响着我们。身为时代接班人的共青团员，我们更应该培养良好的政治素养，把握时代的脉搏，了解时事政策，开拓眼界。而在我们的现实生活中，能主动积极去了解这些知识的团员并不多，大多数都忙于学习，社团工作，而忽略去关注这些与我们的权利密切相关的政策。身为大一的新生的我们，刚从高考巨大压力中释放，更应该及时树立对社会、国家、乃至世界的正确认识，结合时代的潮流，更好规划好自己的人生。
二、活动目的：
通过本次活动，扩大同学对两会的了解程度，使全体团员对国家的方针政策有更加深入的了解，学会关注国家的发展动态，更清楚地了解我国目前所面临的问题。让支部成员在查询资料、分析资料的过程中，提升理论高度，提高思想觉悟，学会关心国家大事、关心民生大计。引导团员们不断进行自我的审视，发挥自己的优势与长处，改善不足，在这全民关注就业的大背景下更加目标明确的完成大学学业。培养主动关心时事的良好习惯，提高个人的政治素养，争当新时代开眼看世界的五四“新人”。
三、活动主题：
关注时政 研读两会
四、活动时间：
四月中旬到五月上旬
五、活动地点：
一课大楼以及宿舍
六、活动对象：
2008级地理科学团支部全体团员
七、活动内容：
本次活动主体内容以“模拟‘两会’新闻特别报道”的形式进行，分为“两会”现场和演播大厅两个场景。全体团员都会当不同的角色，有：“新闻特别报道”主播，现场报道记者，各个行业的代表团，记者等角色。在活动举办之前，我们会为全班同学分好角色，各自去完成准备工作。活动过程则以“新闻特别报道”为主导，“两会”现场和演播大厅的场面交替切换。在“两会”现场，各行业代表团提出相关议案，有现场记者针对他们的议案进行提问，发表意见。
本次活动，更注重团员在活动准备方面的工作。所以增加团员各自准备工作实况录像，做成视频，活动过后方便各团员的交流学习。同时该视频会在活动正式举行前播放。
另外包括，召集各行业代表团的负责人学习“两会”相关知识，收集“两会”相关资料以宿舍单位发放，在课间组织大家观看与“两会”相关的视频，从各方面增进团员对“两会”的了解。
最后，为了增加本次特色团日活动的趣味性，我们增加了中场表演——由院话剧小组的同学自导自演的公益广告。
八、活动亮点：
1、 本次模拟“两会”以行业标准划分代表团，结合行业特点，使各代表团所提议案更具代表性及针对性；
2、 本次模拟“两会”所提议案均从大学生的视角出发，所选方向大学生实际利益相关，更好的促进各位团员思考自身的塑造问题，更好的为各位团员服务；
3、 将活动分为两个场景（演播大厅及“两会”现场）的结合，更具连贯性及创新性，让活动开展的更有特色；
4、 在活动前期对各代表团的准备工作进行跟踪拍摄，使整个活动开展的更公开、具体；
5、 活动现场设置记者提问、场外记者连线采访、插播公益广告等环节，既增加了活动的趣味性，又增强了支部各团员间的互动与交流，让各成员在活动中增进彼此间的感情。
九、活动前期准备：
（一）宣传类：
1、方案在男女生宿舍公告栏张贴（团员阅读版：着重活动过程）；
2、在课间进行对本次特色团日活动的一次口头讲解，让同学们清楚本次特色团日活动；
3、做宣传海报，包括男女生宿舍宣传栏（小黑板）。
（二）电子材料制作类：
1、“公益广告”（自导自演）视频制作；
2、收集5个以上关于两会的视频，每个视频的长度控制在7分钟左右；
3、制作活动当天所需ppt；
4、整合视频资料，各代表团准备工作实况录像视频制作。
（三）组织类：
1、组织支部团员分为各行业代表团和记者两部分（工作人员除外）；
2、团干先学习“两会”知识，了解时政，并推荐一名团干对代表团负责人进行
培训；
3、编写供嘉宾阅读的活动流程表；
4、组织各代表团上交发言稿；
5、组织各代表团准备工作实况录像；
6、组织每个记者角色的团员针对议案提出问题；
7、组织主持人写稿并审阅；
8、组织1-2次彩排，对于发现的问题可以及时改进；
（四）资料收集类：
1、选出一些比较热门和争议性较大的议题，做成“两会”系列资料，以宿舍为
单位发放（资料内容可以以剪报，某些可以体现某种社会现象的故事，或是一些热心时政的市民所提出的宝贵意见）——学习资料；
2、把发言稿整理好，团干可提出建议，各代表团进行进一步的修改；
3、收集各代表团准备工作实况的录像；
4、收集记者角色团员针对议案所提出的问题。
（五）后勤类：
1、复印资料（学习资料，团员阅读版方案，活动流程表）；
2、准备嘉宾用水，水晶牌的制作；
3、摄影器材的筹备；
4、安排礼仪小姐并分工。
（六）外联类：
1、现场嘉宾的邀请，确定到场嘉宾名单
2、与嘉宾保持良好连系，确保嘉宾及时得到时间地点等信息
3、及时通过飞信和Q群通知团员本次特色团日活动的各种信息。
4、保持与话剧小组的联系，关注他们话剧的进展，给他们提供力所能及的帮助。
十、活动流程:
（一）、团员准备阶段（约两个星期活动时间）
1、代表团成员进行分组，抽签决定他们所代表的行业；
2、2-3次团员课间观看“两会”相关视频的活动；
3、召集各代表团负责人学习两会知识；
4、宿舍单位发放“两会”相关资料；
5、行业代表团上交代表负责人的发言稿;
6、记者事先准备好针对议题可以提出的问题；
7、各行业代表团上交该团队准备工作实况录像的视频材料；
(二)、模拟“两会”新闻专题报道
（嘉宾，团员，工作人员逐渐就位，期间播放两会精彩片段。）
S1:“新闻特别报道”的主播人宣布“两会”新闻报道开始，引导观众进入模拟两会的提议案现场（约 10分钟）
（场景转移至“两会”现场）
S2：代表团A提出议案，负责人发言，其他代表补充发言。（约8-10分钟）
S3：现场记者提问，代表团成员回答。（约5-6分钟）
（场景转移至演播厅，主持人引语过渡）（约2分钟）
（场景转移至“两会”现场）
S4：代表团B提出议案，负责人发言，其他代表补充发言。（约8-10分钟）
S5：现场记者提问，代表团成员回答。（约5-6分钟）
（场景转移至演播厅，主持人引语过渡）（约2分钟）
S6：场外记者连线，采访观众（即其他代表团成员），发表意见。（约5-8分钟）
S7：进入公益广告时间。（12-15分钟）
（场景转移至演播厅，主持人引语过渡）（约2分钟）
S8：代表团C提出议案，负责人发言，其他代表补充发言。（约8-10分钟）
S9：现场记者提问，代表团成员回答。（约5-6分钟）
（场景转移至演播厅，主持人引语过渡）（约2分钟）
（场景转移至“两会”现场）
S10：代表团D提出议案，负责人发言，其他代表补充发言。（约8-10分钟）
S11：现场记者提问，代表团成员回答。（约5-6分钟）
S12：主播人邀请时事评论员（嘉宾担任）对模拟“两会”现场代表团所提议案作出评论（约10分钟）。
S13：主持人结语，宣布模拟“两会”专题特别报导结束（约4分钟）
S14：嘉宾、全体团员合影、全体工作人员合影
S15：嘉宾、观众退场，工作人员清理场地
十一、活动分工：
（一）团员准备阶段
（参照活动前期准备）
（二）模拟“两会”新闻专题报道
● 模拟“两会”开场前：
1、 布场工作：会场的入口布置（感觉庄严正式）
嘉宾牌，嘉宾饮用水的摆放。
2、 电子设备工作：开好投影仪，调好投影仪的亮度
把会议要用的文件拷贝到电脑上，并确定其能正常使用
电脑控制员熟悉灯光控制及了解幻灯片播放
设置好录像机的摆放位置
3、 礼仪小姐工作：熟悉会场座位布置（每人一张座位表）
引导嘉宾入座（1-2名）
引导记者角色，代表团角色的团员入座（严格按照座位表就坐）
4、 统筹工作：处理突发情况
保证各项工作按计划中进行
会议过程与主持人沟通，保证各环节之间的紧密联系
5、机动人员
● 模拟“两会”过程中：
1、维序工作：保持会场的秩序和维持台下人员的安静；
2、会场实况录像及摄影工作
3、文书记录工作：做好本次特色团日活动具体情况的描述，为总结和通讯稿收集素材。
4、礼仪小姐工作：引导代表团发言时的上下台
传递麦克风
颁发纪念品
为嘉宾更换饮用水
5、 机动人员
十二、可行性分析：
1、 本次活动主题鲜明，紧贴时政，突出特色。通过生动具体的活动形式，对支部团员进行思想政治教育，引导他们关心社情民情，提高其思想政治素养和政治敏感度；
2、 本支部从未组织过类似活动，本次模拟“两会”对于本支部团员来说活动形式相对新颖，能从各方面更好的调动大家参与的积极性；其次，以行业标准划分代表团，从大学生化身为不同职业人群，这种角色转换对于大学生来说是一种全新的体验，相信能成为支部成员喜闻乐见的方式；另外，本次模拟“两会”所提议案均从大学生的视角出发，所选方向与大学生实际利益相关，能在一定层面上提高团员的关注程度，确保活动更好的开展；
3、 此次活动寓思教性与趣味性为一体，活跃了内容主题，符合支部团员青年的需要。让全体团员在思考中体味快乐，在快乐中获得对人生、对社会、对国家、乃至对全世界的思考，充分调动了团员青年的积极性，寓教于乐；
4、 本次活动对象为全体团员，有利于支部团员间的交流，增进支部团员间的了解和感情。
十三、风险性预测：
1、 本次活动属于思想教育类的特色团日活动。鉴于很多当代大学生对政治的敏 感度不高，对时事政治关注不够，本次活动开始时团员的参与激情可能不会很高。
2、 本次特色团日活动为了增加团员的参与率，我们从团员前期准备到模拟“两会”新闻专题报道都安排了很多团员可以参与活动的机会。但适逢这学期团员们面临普通话考试以及大学英语四级考试，这些大型考试会降低团员对活动的兴趣，但是本次特色团日活动却需要团员非常配合。
3、 对于大学一年级学生，对于视频剪辑和制作可能还需要做出一定的努力才能完成。
4、 对于本支部话剧小组的团员，独立完成一个公益广告需时可能会较长。
十四、活动预期效果
1、 通过对“两会”相关知识的学习，带动团员的思想水平和党性觉悟，提高团员思想政治教育水平；
2、 通过活动，锻炼支部团员整合分析资料、综合概括、文字论述、口头表达等各方面的能力，促进全面发展；
3、 通过活动营造支部良好的学习气氛，增进团员之间的沟通和友谊，发挥团队精神，增强团组织的凝聚力，增强团员的意识，促进支部建设。
十五、经费预算：
2008级地理科学团支部委员会
二〇〇九年三月二十五日
附件一：
代表团注意事项
今年“两会”尤其突出两个字——“信心”。当前我国对内经济低迷、内需不振，医疗问题、三农问题、食品安全问题突出；对外则面对着外交建设的重重挑战……在诸多挑战面前，我们该如何重振信心，该如何用信心温暖人心，该如何充满信心的走出困境，是我们此次探讨的主要内容。
代表团共分为以下四个：金融界、教育界、商界、政界。各代表团将以抽签方式决定自己所代表的职业范围。代表团所提议案的方向应结合关键词“信心”， 可参考所提供的选题，也可以另行安排，但要求应从当代大学生的角度出发，关注与大学生相关的问题。
在活动开展期间，各代表团应展开积极讨论，从多方面多渠道收集整理资料，锤炼出自己的看法。还应拍摄下自己的活动过程，作为相互学习交流的凭证。
活动举行当天，各代表团发言时间为8-10分钟，包括3-4分钟的提出问题及分析现状，5-6分钟的提议及解决方法。可由负责人发言，其他成员作补充说明。另外，各代表团有5-6分钟的接受记者提问时间，所有成员都应上场接受提问。对于议案中所提的建议，应明确指出是有代表团中哪位成员提出的，以方便记者有针对性的进行提问。
附表二：
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附表三：
模拟“两会”现场座位安排表
