初一数学最新教案-七年级数学丰富的图形世界2 精品

丰富的图形世界

1 生活中的立体图形

通过这次练习,意味着你:

1、 能够熟悉一些常见的几何体的名称

2、 能够了解平面图形的构成;

3、 能初步了解一些常见几何体的形成过程。

随堂练习:

1、人们通常根据 给几何体命名。

2、几何图形是由 构成,面有 面和 面之分。

3 叫做多边形。有三条边的多边形叫做 ;四边形有 条边。八边形有 条边。

4 叫做弧, 叫做扇形。

5、点动成 ,线动成 ,面动成

6、从四边形一个顶点出发,分别与不相邻的顶点相连,可以连 条线,这条线把四边形分成 个三角形。

课外拓展:

1、长方体由 个面围成,锥体由 个面围成。

2、从多边形一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各个顶点,可以把五边形分割成3个三角形,把六边形分割成4个三角形……,如果是十二边形,可以分割成 个三角形。

3、将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体为(

word/media/image3_1.pngword/media/image4_1.pngword/media/image5_1.png

A B C D

4、 以下物体与相应的几何体用线连接起来。

篮球 魔方 粉笔盒 一堆沙子 易拉罐

圆柱 圆锥 正方体 长方体

5、一个长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米的长方体盒子,能否装下一个长为7厘米的木棍?做一做,试试看。(木棍的直径很小,忽略不及)。

6、流星划过天空,给我们以点动成线的感觉,你能否再举1—2个点动成线的例子?

研究性学习

我们知道将一个矩形绕它的一边所在直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长为4厘米,宽为3厘米的矩形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别为多少?谁的体积大?

三星训练

1.下列判断正确的有(

1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体。

A 1 B. 2 C. 3 D. 4

2.下面图形中为圆柱的是(

word/media/image7_1.pngword/media/image8_1.pngword/media/image9_1.pngword/media/image10_1.png

(1) (2) (3) (4)

word/media/image7_1.png3.以下图形中是圆锥的是(

word/media/image4_1.png

A B C D

4.以下图形中是棱柱的是(

word/media/image7_1.png

1 2 3 4

A 1)(2 B.3)(4 C. 1)(2)(3 D.2)(3)(4

5.把图形与对应的图形名称用线连结:

word/media/image17_1.png

圆锥 圆柱 棱柱 棱锥

【第2课时】

1.填空题

1)正方体是由___________面围成的,有______个顶点,经过每个顶点有_______条棱。

2)圆柱是由_________ 个面围成的,侧面和底面相交成_________ 条线,成_______形。

3)圆锥是由_______ 个面围成的,侧面和底面相交成________条线,成_______形。

4)圆锥可以看成是_______________ 旋转一周所成的图形。

2.先写出下列图中的几何体的名称,再指出它们分别是由几个面围成的?这些面是平的还是曲的?

word/media/image7_1.png

3.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体为(

word/media/image7_1.png

word/media/image3_1.png

A B C D

4.空中表演的飞机,可以在空中划出美丽的曲线,给我们以点动成线的感觉,你能否再举出几个例子。

2.展开与折叠

通过这次练习,意味着你:

1. 能了解到一些几何体展开图形的形状;

2. 能正确地画出一个简单几何体的展开图。

【随堂练习】

1.在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做________,相邻两个侧面的交线叫做_____

2.棱柱的所有侧棱长都________,上下底面是_________图形。

3.(1)棱柱的侧面都是
A. 正方体 B.长方形 C. 五边形 D. 菱形

2)长方体的顶点数、棱数、面数分别为

A. 8106 B. 6128 C. 6810 D. 8126

4.一个底面边长是6厘米,侧棱长是5厘米的六棱柱共有________条棱,它们的长度分别是________________

5.你能画出下图中的五角星沿虚线折叠后所得的几何体吗?试一试。

word/media/image24_1.png

【课外拓展】

1.用形状、大小完全相同的正多形作为面,所围成的多面体是正多面体,正多面体只有_________种,它们分别是__________________.

2.圆柱和圆锥的侧面展开图形分别为___________________

3.图(1)是正方体表面展开图,如果将基合成原来的正方体图(2)时,与点P重合的两点应该是

ASZ BTY CUY DTV

word/media/image25_1.pngword/media/image26_1.png

图(1 图(2

4.填写下表:

(1)通过以上填表过程,你能发现阶段fev之间有着什么样的奇妙关系?

2)对于一般多面体,上述结论是否成立?举一个例子验证一下。

研究性学习】

将正方体的侧面沿某些棱剪开、展开,在一个平面上有多少种不同的展工图?(旋转或翻折后相同的图形算一种)

三星训练

【第一课时】

1.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开一个平面图形,你能设法得到下图中的平面图形吗?

word/media/image27_1.pngword/media/image28_1.png

word/media/image29_1.png

word/media/image30_1.png

2.如图,是一任意锐角三角形,取各边中点连成虚线,沿虚线折叠起来能做成三棱锥吗?先想一想,再动手做一做,验证你的想法正确与否。

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