应用写作

应用写作一、单项选择题:1、向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时用(A、总结B、报告C、请示D、通知2、下列词语表示“征询”的有(A、是否可行、可否、妥否、当否B、蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C、敬希、烦请、恳请、希望、要求D、可行、不可行、希望、妥否3、下面不属于规章制度种类的一项是(A、办法B、条例C、计划D、规则4、公文标题中除法规、)名称加书名号外,一般不用标点符号。A、规章B、指令C、公布D、决定5xx市人民政府发出周知性公文,内容是保护水产资源,维护渔业生产秩序,应该使用的文种是(A、通报B、通告C、公告D、决定6、总结的写作一般是使用(A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、三种人称互用二、多项选择题:1、应用写作语言的特点是(A、平直性B、朴实性C、简明性D、庄重性2、下列属于公文眉首部分的是(A、签发人B、发文字号C、文件标题D、附件3、应用文写作中最常见的表达方式是(A、叙述B、描写C、抒情D、议论E、说明三、问答题1、解释上行文、平行文、下行文的含义,并各举文种说明。2、简述请示与报告区别。四、写作题:(一)、根据以下材料内容提示,拟写标题(每个4分,共20分)1××大学就××系学生××擅离学校,违反学校纪律,给予警告处分一事发出文
件,使全校师生周知。2××市财政局对本市农业局申请批准拨款购置办公设备的来文回复,批准对方的请求。3、××县人民政府行文转发该省人民政府《关于深入开展农田水利基本建设的通知》4、××市人民政府拟向上级汇报农民负担情况的调查结果。5、××大学拟订计划布置二〇〇三级新生军训工作。参考答案一、1B二、1ABCD单项选择题2A3C2AB4A5B3ADE6A多项选择题三、问答题(每题6分,共18分)1、答:上行文指具有隶属关系的下级机关呈报给上级机关的公文。如请示、报告。平行文指平级机关或不相隶属机关之间来往的公文。如函下行文指具有隶属关系的上级机关发给下级机关的公文。如决定。2.请示与报告的区别请示报告是在日常工作中经常被混用的两个文种,有的机关、部门甚至还会请示报告这样的文种,其原因在于没有很好理解请示与报告的概念,二者的区别在于:2.1作用不同请示是为解决某一问题、事项而请求上级审核、指示与批准,要求给予回复,是陈请性公文报告是让上级了解、掌握情况,是陈述性公文。报告不得夹带请示事项。2.2行文时间不同请示必须在事前行文;报告则可根据不同需要,在事前、事中、事后进行行文。2.3内容不同请示的内容以请示的缘由、请示的事项、请示的要求为主;而报告是以汇报情况,反映问题为主。2.4结尾形式不同请示结尾多采用以上请示,请予批准可否,请批复报告采用特此报告此报告等。四、写作
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