人音版小学一年级下册音乐教案:跳绳

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人音版小学一年级下册音乐教案:跳绳
课题:《跳绳》课时:3——1
教学目标:在音乐实践中,准确有感情地演唱《跳绳》,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,探索三角铁的敲击方法,掌握姿势,能在《跳绳》的间奏加入锣鼓镲的伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。教学重点:准确有感情地演唱《跳绳》教学难点:加入打击乐伴奏教学准备:电子琴、录音机教学内容及过程:一、开始部分:1、听音乐问好!2、复习上节课内容。3、复习柯尔文手势。二、基本部分:1、导言:2、表演《跳绳》
(1)完整地聆听音乐录音。
(2)提示各种唱出了哪些内容?复听歌曲。(3)随着录音轻轻敲击双响筒。3、编创与活动——双响筒的认识4、表演《跳绳》
(1)提示学生注意听觉与视觉相结合。



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(2)跟着歌曲录音,用听唱法学会歌曲。
(3)提示学生,没有歌词的旋律时间奏部分,有锣鼓镲伴奏。5、编创与活动——认识三角铁6、编创与活动——锣鼓镲的创编三、结束部分:小结。结束全课。



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