第八课 教小海龟用新命令—调用过程
一、教学内容
认识Logo调用过程,掌握Logo画保存图形方法,学会Logo绘画新命令和旧命令及调用过程等内容。
二、教学目标
(知识性目标)
1、认识Logo画调用过程。
2、学会Logo绘画及保存图形。
3、学会Logo画设置各种嵌套命令,以及调用过程。
(技能性目标)
1、学会分析与设计Logo画。
2、学会分析和处理Logo绘画出现的问题,欣赏Logo画的完美性。
(情感性目标)
1、注意设计Logo画的效果,与选材应用的结合。
2、注意根据实际设计和个人、集体等要求不同,及欣赏不同,进行不同的实际制作Logo画作品。
3、作品情感和欣赏交流,互相评价;促进学习制作更好作品。
三、教学重点和难点
认识Logo画调用过程的功能应用,Logo画应用到设计和图片加工。
四、教学过程
1、认识Logo画的制作方法,以及Logo命令的功能简单应用。
2、学会设计Logo画的结构框架,设置背景;设计与欣赏相结合。
3、学会插入嵌套的Logo绘画,并能进行Logo图片优化处理。
4、能用Logo各种命令绘制各种的物体,修改Logo画及调用过程等。
5、互相交流学习,共同进步,一帮一,力争完成作品。
6、互相评价作品活动,教师指导更进一步的学习。
五、课外作业
自己设计完成一幅:小鸟扑食等简单的Logo画作品。