常奕阶梯作文“为学杯”选拔赛
第十届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛
参赛流程
大赛启动 | |||
第十届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛于2013年9月1日启动征稿。大赛分初赛、复赛和全国总决赛三个阶段,参赛组别设小学组、初中组和高中组。 | |||
初 赛 | |||
时 间 | 2013年9月1日至2014年5月30日 | ||
参赛办法 | 1.参赛单位详细了解大赛流程及组织方式后,向大赛组委会递交《组织单位集体参赛申请表》; 2.大赛组委会批复后,为参赛单位免费配发邮寄统一专用写作稿纸(也可复制自印稿纸); 3.参赛单位组织学生按要求统一写作参赛,组织初评后,择优推荐至大赛组委会参加复赛。 | ||
评审方式 | 初赛试卷由各参赛单位的指导教师统一自主评审筛选,评审比例不限,并在选取的优秀作文考卷的相应位置做好一、二、三等奖的标注。整理后方可邮寄至大赛组委会参加复赛。 | ||
重要提示 | 同一考生只能提交一篇参赛作文,重复提交者,视为无效稿件。 | ||
复 赛 | |||
时 间 | 2014年1月1日—6月30日 | ||
参赛办法 | 1.大赛组委会组织专家评审组分批对各单位报送的复赛稿件进行评审筛选; 2.复赛评审结果将分批在网站上公布,便于参赛单位和参赛学生查询; 3.大赛组委会向参赛单位寄发学生《复赛获奖证书》和《全国总决赛邀请》。 | ||
评审方式 | 复赛试卷由评审组执行分批密卷评审。评审组负责按照评审程序严格组织评审工作。评审依据创新作文的十大特点,关注质量,注重创新,每组分设一、二、三等奖,复赛通过的获奖比例总体约为30%。 拟定复赛成绩公布时间:第一批3月30日,第二批5月30日。 | ||
决 赛 | |||
决赛将以夏令营的形式举行,将会是一次作文高手联欢和竞技的盛会,作为决赛的配套学生活动,由组委会组织国内知名作家及语文特级教师,着力培养文学新星、塑造少年作家。全国总决赛暨培训夏令营将在2014年暑期分期进行。具体事宜,届时将另行通知。 | |||
时 间 | 2014年7—8月 | 地 点 | 北京·全国创新作文培训基地 |
参赛对象 | 通过复赛获奖,进入决赛的学生 | 比赛形式 | 现场开题,现场写作 |
参赛办法 | 1.大赛组委会为通过复赛获奖,获得决赛权的学生统一配发《全国总决赛邀请》; 2.参赛单位可团体组织获得决赛权的学生报名参加“全国总决赛暨培训夏令营”; 3.获得决赛权的学生也可单独向大赛组委会报名参加“全国总决赛暨培训夏令营”。 | ||
评审方式 | 决赛试卷由特级教师、资深编辑、作文专家、著名作家等组成的评审组执行密封评审,依据创新作文的十大特点,关注质量,注重创新,分别评审出各组一、二、三等奖和“十佳之星”。同时还综合评定“优秀指导教师奖”、“优秀组织奖”、“优秀文学社团奖”和“读写教学实验学校”。夏令营期间将举行隆重的颁奖典礼,现场颁发各项《获奖证书》、奖品及奖牌。 | ||
综述: 科学严谨的比赛流程和分批分组的评审办法,充分保证了大赛的公平、公正、公开,也更好地调动了参赛单位和学生的积极性,全面展现了学生作文的真实水平。组委会免费提供使用大赛写作专用稿纸,不仅考察了学生当前欠缺的卷面分,而且贴近了中高考等考试形式。复赛后免费颁发复赛《获奖证书》和《决赛邀请》,给予了学生作文成绩的肯定,也有利于激励学生更加热爱作文,保证了学生平等的参赛机会。决赛以夏令营形式进行现场开题、现场写作,并游学结合,历练了学生素质的全面发展,从而在体验中促进了学生的成长和成才。 | |||