12上二年级语文单元试卷

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（一）

测试时间：60分钟

班级 姓名 学号 分数

一、 听力测试。（15分）

1.我会听写词语。（10分）

2.我会听老师读短文，完成下面题目。（5分）

（1）填空：

小叶红豆树晴天时，叶子是　　　色的；阴雨天时，叶子是　　　色的。

（2）判断对错，对的打“√”错的打“╳”。

①“小叶红豆”树在我国的北方。（　　）

②“小叶红豆”树在我国的南方。（　　）

③人们称小叶红豆为“变色树”、“气象树”。（　　）

二、语言基础。（38分）

1.我会读拼音写词语。（5分）

yǐ jīnɡ zhuànɡ lì jù dà pínɡ ɡuǒ bō lànɡ

2.我会把词语填完整。（6分）

景（　　）（　　）人　 春（　　）秋（　　）

（　　）林（　　）染 秀（　　）神（　　）

（　　）海（　　）家　　　　　　　　　(　　)（　　）飘香

3.我会组词。（8分）

尺（　　　　）　平（　　　　）　己（　　　　）　娃（　　　　）

尽（　　　　）　苹（　　　　）　已（　　　　）　洼（　　　　）

4.我会帮它们连线找朋友。（4分）

举起　　　　　　挂起　　　　　　翻起　　　　　　讲起

故事　　　　　 火把　　　　　　灯笼　　　　　　波浪

5.我会照样子写词语。（3分）

说笑—（说说笑笑）　 进出—（ ）

仔细—（　　　　　） 许多—（ ）

6.我会找出不是同一类的词语，在下面划上“ ”。（2分）

（１）金黄　　　火红　　　颜色　　　翠绿

（２）高粱　　　苹果　　　梨子　　　桃子

7.我会选择正确的词填上去。（4分）

在　　　再

（１）爸爸（　　）书房里看书。

（２）我以后（　　）也不乱画别人的书了。

象　　　像

（１）我在动物园看到了大（　　）。

（２）高粱（　　）燃烧的火把。

8.我会给带点的字选择正确的读音，在括号里填上序号。（4分）

① wéi ② wèi ③ dé ④ děi

（1）妈妈为我做了很多事情。 （ ）

（2）孩子告别妈妈，四海为家。 （ ）

（3）开学了，我得好好学习了。 （ ）

（4）粗心的小朋友却得不到知识。（ ）

9. 下面的写法全部正确的一组是（ ）。 （2分）

（1）己经 牵牛花 民族 主国

（2）结白 壮丽 作业 劳动

（3）山洼 工做 波浪 灯笼

（4）尤其 适宜 尽力 丰收

三、积累与运用。（25分）

1.我会填上恰当的词语。（4分）

例：梨树挂起（金黄的）灯笼。

（1）山下有一条（　　　　　　　）的河。

例：一只猴子（一动不动地）蹲在山头。

（2）小鱼儿（　　　　　　　）游来游去。

2.我会把古诗补充完整。（11分）

3.我会补充句子。（6分）

（1）秋天的山野就是　　　　　　　　 。

（2）“仙女弹琴”好像　　　　　　　　 。

（3）　　　　　　　　 ，真美呀！

四、我会读短文，并按要求做题。（12分）

　　　　　　　　　　　秋天

天那么高，那么蓝，高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地的金子。

稻田旁边有一个池塘。池塘的边上有一棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当成伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当成运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”

1.按短文填空：（4分）

秋天到了，梧桐树的叶子 　。小鱼把树叶当成　　 　；蚂蚁把树叶当成　 　　；燕子把树叶当成　　　　。

2.用横线画出短文中的一个比喻句。（2分）

3．根据短文内容想象，补充句子。（3分）

稻田里的青蛙看见树叶往下落，一边跳一边叫，好像在说：“电报来了， ”

4．用下面的词语写句子。（3分）

一边……一边……　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

五、我会看图写话。（14分）

秋天多美啊！请仔细观察图画，把你看到的景象用几句话写下来。

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（二）

测试时间:60分钟

班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________

一、听力测试。（15分）

1.听写词语（10分）

2.认真听故事，完成下面的题目。（5分）

（1）填一填。（3分）

①（ ）月（ ）日是国庆节。

②飘下的（ ）就像金色的小船。

（2）我会连线。（2分）

桂花 黄澄澄

菊花 金灿灿

二、语言基础。（46分）

1.我会把字写端正。（3分）

我们要热爱劳动，关心集体。

2.我会读拼音，写词语。（10分）

tán qín jiào shì nào zhōnɡ zǐ xì hā qiàn

3.我会组词。（5分）

外（ ）钢（ ） 元（ ） 伸（　　 ） 体( )

处（ ）刚（ ） 员（ ） 身（ ） 休( )

4.我会照样子加偏旁组字，再组词。（6分）

欠 -- （ 吹）（ 吹气 ） 见 -- （ ）（ ）

中 -- （ ）（ ） 子 -- （ ）（ ）

5.我会查字典。（6分）

6.我会连。（8分）

赞许地      　 通过                         慈祥的         笑容

顺利地     　  检查                         激动的      心情

仔细地      　 操纵                         紧张的       阳光

沉着地       　 点头                         灿烂的         泪水

7.我会判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“Ⅹ”。（2分）

（1）遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典。 （ ）

（2）“扫地、提水、窗户”这几个词语都是与手的动作有关。（ ）

8.我会给带框的字选择正确的读音，用横线表示。（4分）

早上，我背（bēi bèi）着书包，高高兴兴（xīng xìng）地去上学。到了学校，我和同学们开始早读，背（bēi bèi）诵课文，真开心。晨会上，得知班里的五项竞赛得了第一名，我们都很兴（xīng xìng）奋，决心继续努力。

9.请选出全是校园课外活动的一组词语，把序号填入（ ）。（2分）

（1）弹琴 下棋 写作业 跳舞

（2）扫地 拉二胡 做实验 跳绳

（3）打球 跑步 爬竿 唱歌

三、积累与运用。（12分）

1.我会照样子填上动作词。（6分）

例：（ 抓 ）小鸡

（ ）桌子 （ ）毛衣 （ ）地板

（ ）鸽子 （ ）航模 （ ）粮食

2. 我会照样子写话。(6分)

例：李文是我的好朋友。

我的好朋友是李文。

(1)我的家乡是美丽的广州。

例:绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。

（2）满树盛开的花儿，那是 。

四、我会读短文，完成练习。（12分）

晴朗的天空是蓝色的，很像一片大海，也像蓝色的棉被。

天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，小马啊，鸭子啊……白云的变化太多了，你说它像什么就像什么。

晚上的天空，有圆圆的月亮和闪闪的星星。有人说圆圆的月亮真像一个白玉盘。月亮有时又不那么圆，好像 。有时候，即使是晴朗的夜空，却也不见月亮；那样的夜空，满天都是闪闪发亮的星星，完全成了星星的世界。

1.短文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。（4分）

2.晴朗的天空像什么？请用“ ”画出来。（2分）

3．弯弯的月亮像什么？请你把文中画横线的句子补充完整。（3）

4．请给短文取个合适的名字，填在横线上。（3分）

五、我会看图写几句话。（１5分）

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（三）

测试时间：60分钟

班级 姓名 学号 分数

一、听力测试。（5分）

1.填空：我们祖国的版图像（　　　　　　　）。我在地球仪上很快找到她，是因为祖国时时在我（　　　　　）。

2.选择，把正确答案的序号填在括号里。

①北京　　②福建　　③中国

⑴我第一眼就看到了（　　　　）

⑵我第二眼就看到了（　　　　）

⑶我第三眼就看到了（　　　　）

二、语言基础。（48分）

1.我会读拼音写词语。（10分）

zhí jiē 　 jīnɡ　qí 　 yōu měi 　 mín　zú　　 dì tú

2.我会选择正确的字。（3分）

棋　旗　　　　　 候　后 申　伸

国（　　） 前（　　） （　　）办

象（　　） 时（　　） （　　）手

3.我会给字加偏旁组成新字。（6分）

例：包　（　抱　）（　跑　）　　目　（　　　）（　　　）

青　（　　　）（　　　）　　月　（　　　）（　　　）

4. 我会写出句子中带点词语的近义词。（8分）

（1）我有一个漂亮的布娃娃。（　　 　　）

（2）今天天气特别冷。（　　 　　）

（3）黄山的奇石非常著名。（　　 　　）

（4）他们玩得很高兴。（　　 　　）

5.我会把搭配的词语连起来。（8分）

盛开的　　　　　　乐曲　　　　　　　　飘着　　　　银装

宽阔的　　　　　　果实　　　　　　　　披着　　　　雪花

欢乐的　　　　　　鲜花　　　　　　　　奏着　　　　旗帜

金黄的　　　 广场　　　　　　　　举着　　　　乐曲

6.我会用“　　　”画出句子中带点词语的反义词。（5分）

（1）你不能这样玩，很危险啊！我们都要注意安全。

（2）完成这项工作真不容易，我们遇到了很多困难。

（3）我真是进退两难，拿不定主意了。

（4）妈妈把旧的空调卖掉之后，买了一台新空调。

7.我会给句子加标点。（3分）

（1）西湖的景色真美啊（　　）

（2）暑假的时候，我和妈妈一起去旅游（　　）

（3）我不会唱这首歌，你能教教我吗（　　）

8.我会给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。（4分）

① yuè ② lè ③ dōu ④ dū

（1）大海奏起欢乐 ( )的乐 ( )曲。

（2）北京是我国的首都（ ），全城到处都（ ）是绿树。

9.以下说法正确的请把序号填在（ ）里。（1分）

（1）北京奥运会在2001年7月13日举办。

（2）人民英雄纪念碑矗立在天安门广场旁边。

（3）十月一日是祖国妈妈的生日。

（4）《看雪》中，孩子们看到的雪景是真实的。

三、积累与运用。（21分）

1.我会照样子写句子。（6分）

例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

（１）　　　　　 　真　　　 　　　！我　　　　 　　　　 　。

例：北京有许多又宽又长的柏油马路。

（2）　　　　 　有许多又　　 　又　　 　的　　 　　　　　　　。

2.我会组词成句，并加上标点。（9 分）

（1）玩雪的　　 童年　 　老师　 　情景　 　讲起

（2）成功了　　 ２００8年　　 申办　 　北京　　 奥运会

（3）看到了　 　孩子们　 　雪景　 　美丽的

3.我会把下面的句子排列成一段通顺的话。（6分）

（　　）我把钢笔交给了老师。

（　　）我感到很高兴。

（　　）我在学校门口拾到一支钢笔。

（　　）到了课室，我问同学是谁丢了钢笔。

（　　）老师在班会上表扬了我，还给我戴上红花。

（　　）同学们都说钢笔不是他们丢的。

四、我会读短文，完成练习。（11分）

美丽的台湾岛

台湾四面是海，山川秀丽，到处是绿色的森林，绿色的田野，加上日照充足，四季如春，所以自古以来就有“美丽宝岛”的美名。台湾还有著名的天然湖泊———日月潭，还有阿里山、太平山、达观山、八仙山等众多景点，是观光避暑的好去处。凡是到过台湾的人，无不为她美丽的风景所陶醉。

１.这篇短文一共有　　　　句话。（2分）

２.这篇短文写的是（什么地方）　　　　　　的美丽景色。（2分）

３.台湾著名的景点有　　　 　　　、　　　 　　　、　　 　　　、

　　　 　　、 。（5分）

４.用部首查字法查字，“陶”字的部首是（ ），除了部首还有（ ）画。（2分）

五、我会看图写话。( 15分)

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（四）

测试时间:60分钟

班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________

一、听力测试。（14分）

1.听写词语（10分）

2.认真听故事，根据故事内容连线。（4分）

春天 桂花散发出迷人的芳香。

夏天 山水变成朴素的水墨画。

秋天 迎春花儿笑得合不拢嘴。

冬天 一湖的荷花竞相比美。

二、语言基础。（48分）

1.我会把字写端正。（3分）

天无边无际，大得很哪！

2.我会读拼音，写词语。（10分）

biǎo shì ɡào su huí dá yī fu piào liɑnɡ

3.我会组词。（8分）

跑（        ）   挂（       ）    治（       ）    棵（       ）

炮（        ）   娃（       ）    抬（       ）    颗（       ）

4.我会填数字组成词语。（8分）

（ ）本（ ）经 二话（ ）（ ） 三（ ）（ ）意

（ ）面（ ）方 五颜（ ）（ ） （ ）嘴（ ）舌

我还会写带有数字的成语：（ ）、（ ）

5.我会换偏旁成新字再组词。（12分）

例：请——（清）（清 水）

泡—（ ）（ ）层—（ ）（ ）哇—（ ）（ ）

吸—（ ）（ ）识—（ ）（ ）治—（ ）（ ）

6.我会给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（3分）

（1）一架大风车正在慢慢转动。（zhuǎn zhuàn ）

（2）小柳树在微风里得意地跳起舞来。 （dé de ）

（3）树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。 （qū qǔ）

7.我会填标点。（3分）

（1）多么可爱的小葫芦哇（    ）

（2）你觉得小鸟和青蛙谁说的对（   ）

（3）风筝被吹得无影无踪（    ）

8.以下注音完全正确的一组是（ ）。 （1分）

（1）泡（pào）茶 袍（páo ）子 鞭炮（pào） 吃饱（bǎo）

（2）酸（suān）甜（tián） 葫芦藤（tén） 盯（dīng）着

（3）邻（lín）居 虽（shuī）然（rán） 纤（qiàn）夫

三、积累与运用。（10分）

1.我能仿写句子。（6分）

例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

(1) 他只是受了点轻伤，还用做手术？

例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。

(2)小明看书。

2.我会排句子。（4分）

（    ）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。

（    ）清晨，我路过一片茂密的树林。

（   ）蜘蛛虽小，但它那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习 吗？

（     ）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤（chàn），多么了不起的小生灵啊！

四、我会读短文，完成练习。（12分）

早晨，太阳像个火红的圆球，慢慢地升起来。周围的云变成金黄色，轻轻地散去了。阳光照在人们的身上，暖洋洋的。

山坡下，一条小河静静地流着，就像一条爬行着的银白色的长蛇。

远远的山坡上，树林里，野菊花到处盛开，碧绿的枝叶，星星点点的花儿，发出阵阵清香。

初冬的早晨，景色多么可爱！

1．这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）

2．用“——”画出表示颜色的词。（4分）

3．按短文内容填空。（6分）

慢慢地（ ） 轻轻地（ ） 静静地（ ）

五、我会看图写几句话。（15分）

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文期中测试题

（第1——4单元）

测试时间:8０分钟

班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________

一、听力测试。（14分）

1.听写词语（10分）

2.认真听儿歌，完成下面的题目。（4分）

（1）填一填。（2分）

白云的家有 的星星和 的月亮。

（2）我会判断，对的打“√”错的打“╳”。（2分）

①白云的家真美！（ ）

②我不喜欢我的家。（ ）

二、语言基础。（43分）

1.我会把字写端正。（2分）

取长补短 相得益彰

2.读拼音，写词语。（4分）

qí zhì jiào shì ɡē shēnɡ qiān ɡuà

3.我会词语接龙。（6分）

看书→ → →

抓人→ → →

4.我会根据读音写汉字。（6分）

jí yuán zhù

年（　　） 花（　　） 帮（　　）

（　　）时 （　　）旦 记（　　）

5.我会选词填空。（5分）

优美 美丽 好看

（1）秋天的山野就是（ ）的图画。

（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真（ ）！

（3）我们的祖国有许多名胜古迹和风景（ ）的地方。

细心 小心

（4）小朋友过马路时，一定要（ ）。

（5）我们的班长检查作业可（ ）了。

6.我会连线。（4分）

难忘的          问          捕              水

奇怪地          握          捉              草

美丽的          花坛          拔              虫

紧紧地          时刻           提              鱼

7.我会照样子写词语。（6分）

弯弯曲曲 （ ） （ ）

又大又红 （ ） （ ）

成语 （ ） （ ）

8.我会写出下面词语的反义词。（6分）

退——（ ） 慢——（ ） 危险——（ ）

正——（ ） 对——（ ） 伤心——（ ）

9.请把说法不正确的一组找出来，把序号填在（ ）内。（2分）

（1）这些生字都跟手的动作有关：提 抓 打 拉

（2）这些生字都跟身体部位有关：腰 腿 脚 头

（3）这些生字都是左边跟字义有关，右边跟字音有关：抱 枝 职 好

10.写法正确的一组是：（ ）。 （2分）

（1） 拥抱 拨萝卜 候车 蚜虫

（2） 狐狸 伸请 及格 漂亮

（3） 一颗糖 治病 井沿 惊讶

三、积累与运用。（13分）

1.我会把古诗补充完整。（7分）

赠刘景文 （苏轼）

2.我会给句子排排队。(6分)

（ ）它是一种很美丽的小花。

（ ）早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。

（ ）你见过太阳花吗？

（ ）太阳越晒花越红。

（ ）太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣（bàn），睡觉了。

（ ）傍晚，太阳下山了。

四、我会读短文，完成练习。（16分）

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭（ lù ）鸶( sī) 飞过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下。

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了雨点儿。

不一会儿，太阳公公也出来了。

1.短文共有（ ）个自然段。（2分）

2.短文里讲了哪些小动物？请用“ ”画出来。（4分）

3.我还会查字典。（6分）

4.你喜欢短文中的谁呢？为什么？（1+3分）

五、我会看图写几句话，并取个合适的名字。（14分）

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（五）

测试时间：60分钟

班级 姓名 学号 分数

一、听力测试。（5分）

1．填空： 和 在独木桥上相遇。（每空1分）

２．判断对错，对的打“√”错的打“╳”。（每空1分）

①黑羊让白羊先过桥。（　　）

②白羊让黑羊先过桥。（　　）

③他们谁也不让谁，就打起来。结果一块儿掉进水里了。（ ）

二、语言基础。（45分）

1.我会写字。（4分）

人多计谋广，柴多火焰高。

2.我会读拼音写词语。（10分）

bànɡ wǎn rónɡ yì qiān bǐ xiàn zài zhù yì

zhuā zhù kǒu lìnɡ kè zhuō fēnɡ jǐnɡ xiāo chú

3.我会选字填空 。（8分）

(１) 彩　　采　　　（　　　　）云　　　　（　　　　）野花

(２) 住　　注　　　（　　　　）意　　　　（　　　　）房

(３) 直　　植　　　 笔（　　　　）　　　种（ ）

(４) 青　　清　　　（　　　　）早　　　　（　　　　）草

4.我会给多音字选择正确的读音，用横线画出来。（4分）

（1）水上漂（piào piāo）着一只漂（piào piāo）亮的小纸船。

（2）红红考试得（de dé）了满分，高兴得（de dé）一蹦三尺高。

5.我会把词语和相应的拼音连起来。（5分）

称赞 习惯 宣布 粗糙 火焰 飘荡

cū cāo chēnɡ zàn piāo dànɡ xí ɡuàn xuān bù huǒ yàn

6.我会选择适当的量词。（9分）

串 把 棵 张 件 块 本 台 只

一（　　）松树　　　　一（　　）小鸟 一（　　）课桌

一（　　）电脑　　　　一（　　）字典　　　　一（　　）衣服

一（　　）橡皮　　　　一（　　）葡萄　　　　一（　　）雨伞

7.我会选词填空。（3分）

小心　　　　关心　　　　用心

（１）同学们之间应该互相（　　　　）。

（２）下雨路滑，我们走路一定要（　　　　）。

（３）小明正在（　　　　）地复习功课。

8.以下搭配不正确的一组是：（ ）。 （2分）

（1）消除（疲劳） 采（果子） 苦练（本领）

（2）一（把）刀 一（场）雨 一（片）树叶

（3）做得（粗糙） 吞吞吐吐地（吃） 不好意思地（说）

三、积累与运用。（20分）

1.我会填上合适的词语。（12分）

认真地（　　　 ）　　　　能干的（　 　 ）

议论（　　 ）　　　　 吞吞（　　　 ）

（ ）不是春，（ ）春满园。

2．我会照样子写一写。（8分）

（1） 一 棵 比 一 棵 壮 瞧 了 瞧

一（ ）比一（ ） （ ）了（ ）

神 气 极 了 荡 来 荡 去

（ ）极了 （ ）来（ ）去

（2）你把绿铅笔借给我用一下行吗？

　 现在你可以把绿铅笔借给我了吧。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吧。

四、我会阅读短文，完成练习。（15分）

送温暖

小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送萝卜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了眼泪。

１．填空：（6分）

小松鼠生病住院了，　　 　　　　、　　 　　　　、

　　　 　　、　　 　　 　、　　　　　　、　　　　　　都来送温暖。

２．用“　　　”在短文中画出动物们送的礼物和用“ ”在短文中画出祝福语。（4分）

３．小松鼠为什么流下眼泪？在正确答案后面的括号里“√”。（2分）

（1）小松鼠身体很不舒服。（　　 　　）

（2）小松鼠心里很难受。 （　　 　　）

（3）小松鼠觉得小伙伴们对他太好了，很激动。（　　 　　）

４．想一想，小松鼠看着满屋的小伙伴，他会说些什么呢？（3分）

五、我会看图写话。（15分）

萝岗区2012学年第一学期小学二年级语文单元检测（六）

测试时间:60分钟

班级_________ 姓名 __________ 学号 分数 ________

一、听力测试（14分）。

1.听写词语（10分）

2.认真听故事，完成下面的题目。（4分）

（1）选择正确的答案序号填在括号里。

①我最喜欢的花是（ ）

A 迎春花 B 月季花 C玫瑰花

②月季花有什么颜色（ ）

A红的、黄的、淡紫的 B红的、白的、金黄的

C红的、白的、淡黄的、

二、语言基础（48分）。

1.我会把字写端正。（5分）

雪中送炭见真情。

2.读拼音，写词语。（10分）

tǐ cāo ɡū niánɡ wēn nuǎn bìnɡ chuánɡ dú shū

3.你会组词吗？（4分）

良（         ）  抱（        ）  份（       ） 扬（ ）

食（        ）  饱（       ）  粉（        ） 场（ ）

4.我会给多音字选择正确的读音，用横线画出来。（4分）

（1）我把书还（hái huán）给了王明，还（hái huán）送了一包糖给他。

（2）妈妈要我做一个好（hào hǎo）学的好（hào hǎo）孩子。

5.我会照样子连成字。（9分）

禾 口 贝 多 分 木 禾 分 未 斗 米 女

（ ）（移）（ ） （ ）（ ） （ ）

良 女 山 灰 人 台 弓 谷 曾 长 欠 贝

（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）

6.我会写反义词，还会连线。（8分）

美——（ ） 贫——（ ） 短——（ ） 冷——（ ）

真诚 索取 饥寒 温饱

奉献 虚假 冷漠 热忱

7.我会填。（6分）

心爱的（ ） 羡慕的（ ） 火红的（ ）

遥远的（ ） 好吃的（ ） 健康的（ ）

8.以下标点完全正确的一组是：（ ）。 （2分）

（1）今天，我在操场上捡到一枝钢笔？

（2）明天就是我的生日了，我多想得到一份珍贵的生日礼物呀！

（3）李华今天怎么没来？他生病了吗！

三、积累与运用(10分)。

1．按要求补充句子。（6分）

（1）假如我有一枝马良的神笔，我要 。

（2）古诗《赠汪伦》中，最能表现李白和汪伦情谊深厚的诗句是：

。

2．仿照例子，用带点的词写句子，并加上标点符号。（4分）

例：气球上画着一张可爱的小脸。

例：科里亚望着窗外高兴地笑起来。

四、我会阅读短文，完成练习。（12分）

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。

       地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

       后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(bǎnɡ)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。

       小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.这篇短文一共有（     ）个自然段。请在每个自然段前面写上序号。（4分）

      2.第二段一共有（    ）句话。（2分）

      3.猴子妈妈怎样把小猴子救出来的？把描写猴子妈妈动作的词语圈出来。（6分）