书法活动策划方案书法社团活动方案
| 作者:郭少芳 | 日期:xx年12月4日 | 浏览1352 次] 字体:[大 中 小]
书法是中国所特有的一门视觉艺术.它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值.两者构成了书法艺术的两重特性.作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点.小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容.技能技巧、基础知识、欣赏三位一体.
一、活动目的:
1
、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平.
2
、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯.
3
、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美.
二、活动安排:
1
、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映.
2
、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事.
3
、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱.
4
、老师每次布置的作业,学生都应按时完成.
5
、爱护书法教室内的设施和用品.
三、活动采取的措施:
1
、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富.
2
、实行奖惩制度（星级评定）,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣.
3
、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行.
4
、举办书画作品展览,展示学生的学习成果.
四、活动内容安排
周次
教学内容
一
二
三
讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求.
学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画.
四
学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画.
五
学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画..
六
基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画
七
楷书偏旁部首训练.如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等.
八
讲解如何在田字格里书写汉字.学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字.如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字.
九
学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写.要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整.
十
根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固.如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练.
十一
主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等.
十二
书写一些常用汉字.
十三
书写难度可适当增加.
十四
训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》.
十五
可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》.
十六
本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展.
十七
继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集.
十八
举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作.
【好要】
内容仅供参考
