安全验证
2020年教资招考试40题（综合素质）1.诚心中学是一所私立学校，常与一些辅导机构合作。在平时上课的时候，王老师讲完课本上的知识点后，对班上的学生说：“这节课的知识点已经讲完了，但是高考常考的难点知识点由于时间原因讲不完，大家统一报名交钱去辅导机构，我再统一跟你们细讲。”王老师的做法(。A.不恰当，王老师没有做到廉洁从教的要求B.恰当，王老师合理利用课内与课外时间相结合的思想，保证了课程有序进行C.恰当，王老师意识到高考的重要性，及时对学生进行补课D.不恰当，王老师应该要求学习能力较弱的学生补课【答案】A。解析：材料中王老师利用职责之便，推荐学生去辅导机构补课，从中赚取额外的金钱，没有坚守老师的高尚情操，违背了教师职业道德中为人师表的廉洁从教。故答案选择A。2.“没有惩罚的教育，是不完整的教育”，陈老师对此深信不疑。班上的学生犯了错误，她动辄罚抄课文10遍，20遍。课后的单元练习题，也是10遍8遍地罚抄。她认为，这样既巩固了学生的知识，也起到了警示作用。对此，你认为理解正确的是(。A.陈老师做到了爱岗敬业B.陈老师违背了关爱学生C.陈老师做到了教书育人1/16
D.陈老师违背了终身学习【答案】B。解析：本题考查的是职业道德规范相关知识点。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不体罚、变相体罚学生，尊重学生人格尊严。题干罚抄课文是一种变相体罚，违背了关爱学生，故选择B。3.班级管理的实质是(。A.保证班集体的一致性B.让学生的潜能得到尽可能的开发C.以教师为中心D.对学生进行分层分类【答案】B。解析：班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的实质是让学生的潜能得到尽可能的开发。故本题选B。4.中小学行政管理中最基本的行政组织是(。A.年级组B.教研室C.班级D.教务处【答案】C。解析：班级是学校管理的基层组织，是开展教学活动的基层组织，也是开展其他教育活动的基层组织。故答案C正确。5.抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学校的主人，主要符合(。A.全员性原则B.主体性原则C.激励性原则D.联动性原则【答案】B。解析：主体性原则指班级成员自主参与班级管理，发挥其主体作用。全员性原则强调班级管理应面向所有学生。激励性原则强调激励学生，充分发挥学生潜能。联动性原则强调班级管理协调各2/16
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