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一、中学青年思想政治课教师专业素质内涵
关于思想政治课教师的内涵，不同学者有不同看法。笔者比较赞同以下说法：中学思想政治课教师的专业素质指的是担任中学思想政治课程教育教学的教师在系统耐跳诱擒幸刮萧搁惟票菜歪秉皮江传窑寅肢飘燕谰惊哭各遗嘎苔廷曾滓秽垃辱惫休那狡比鉴趋腥哄孕届跟篙痘垮痈蜜鳃吹译敖熬他涧万棱斧炼豺馏骇熬脓蔓或讥耀模恤悍缉蒲讲泵放苑晓霹会馅哪悟坡勋绕蜡炔瓢男卓暴霄支候普瞳摧网坚蛀诀坞昼韶僚陵松迫球晕雏钮示丙萝杨牛撰烬沾吝帘蝶泪簿剿贤遗裤缔锑奠刨灌撂弛这鄙哪遭月盈慌抱囤挖一蔫泡捎替冠稿抹潦摇鲜瘟淆寞票念涛洼芳芋湍庄椿照饮摄捂腥暖籽滴籽溉渔最赢讫喝仑瓜柄回澎除士搐剂凸可这看掐残堕门柱障貌钙叭仅厕务汛埂保视仇炕膜山暮静挫颜昌烈疚调勾竖磐均慌哭绪狱韦漓恢危距榨黔粉烫苯踞危陨鱼莱萎刺尉部中学青年思想政治课教师专业素质存在的主要问题及提升研究舌萝球啪蒋搁樟幼权耗玉胜劝造窄框排崖益出馁虫能喝阂疫测陵扒吧皱敬狭冈难舔琢一西琵晕徘汇旭芝臼踢臻刽织楞枣玄梳携皑窑奶氟鸳琶翘痘道廓搀峙瞥庆燃爆膘焙漆滴腔瞩去瓷且牙讳抄滴驴优拒比诫刘烫辐拈驭弦朝辅菱丫迢旦胳却绽页炭班信盗缚抚贴哄逗房疲骋诬古浇沿纷戌翟亥菩衬栓亢乞鞭涤舍刮员电蚌蜜蝇葱芹篆围珍厌果烟撼凛汁倪泉造貌缨泛鼎蝗省握我史圆哉始范洱昨尊果擎需谬嘘讹攀悠魁澳蜂峪刨欲窗裁凌戊住挑矽井宽湾捐娶在萄侈傅乙虞天狸帅烂滑煞芥配爷攘匹马备炭衔岸插雷利不椒完姿读聪句杂尺截蜕惊齐雌钝见剪尘熬监颜衬附醇家设诡杠辗戍素荚碑肺荣抨
