优秀班主任发言稿(15篇)
>>>>优秀班主任发言稿(15篇>>>>优秀班主任发言稿>>>>1尊敬的各位领导,老师们,>>>>>>>>大家早上好!首先给大家拜个晚年,祝大家兔年吉祥,兔年鸿运,事业、家庭兔飞猛进!>>>>接到安主任交给我的这项任务,我想了很多很多。班级工作事无巨细,>>>>跟大家交流哪方面的内容呢?再说,>>>>在座的各位老师在班级管理中都有自己独到的一>>>>面,都是我学习的榜样。所以,今天的报告谈不上什么经验交流,只是把我在班级管理中的几点做法说出来和大家共同分享。>>>>我们五年级一班原先是教务处张学芝主任的班级,张主任抓班有方,>>>>孩子各方面的习惯培养得都很好,所以,初带这个班给我的感觉是得心应手。>>>>孩子上了>>>>五年级,他们都有自己的思想,凡事不能强加于他,否则会起逆反的教育。针对>>>>孩子的这一特点,五年级上学期,在班级管理中,我主要关注孩子思想的波动,随时随地对他们进行教育。采用的方法主要有以下几种:>>>>1、抓生活小事对孩子进行关爱学生的教育。>>>>现在家庭中大部分是独生子女,在家中唯我独尊,>>>>个个是家中的小公主小皇>>>>帝。所以,有的孩子体会不到别人的疾苦,不能正视别人的缺陷,甚至有时会加以耻笑。我班有一名学生叫毕华杰,她先天性耳朵失聪,>>>>听说每年她的家人都要给她换一次耳蜗,高额的费用使她们家的生活变得并不富裕。>>>>在班里我经常教育孩子一定要关心爱护她,有什么样的困难我们一定要主动出手相助,>>>>特别是在学>>>>习及生活小事中。说归说,但有个别孩子总是表现出对她的不耐烦和不屑一顾,有时还取笑她。不行,我必须找时机对这些孩子进行思想教育,>>>>让他们认识到自己的差距,感受到自己的错误。机会终于来了。一天下午放学后,惦记着教室内
>>>>>>>>的值日生,送完路队后,我又返回了教室。虽然只有四个孩子,但教室内已经被打扫得干干净净。孩子的这点是我一直以来非常欣喜的。不管放学早晚,>>>>他们总>>>>能快速而又干净地干完这一切。值日生还没有走,因为有一位同学倒垃圾去了,>>>>他们都在等她回来。而毕华杰也在,我看了看她,示意她可以先走了。然而,她不放心地看了看她的同伴,依然没有放下她手中的扫把。>>>>这和有的学生没干完值日就偷跑形成明显的对比。我又走近她,拽了拽她的衣服,再次对她示意说:>>>>“你>>>>不用等他们了,倒垃圾的同学马上就回来了,回来后,他们也立刻就走。你先走>>>>吧,不然,妈妈会惦记的!”她抬头看了看我,似懂非懂地点点头,背起书包离开了教室。我又跟教室的孩子嘱咐了一遍,随之跟着下了楼。>>