2020届全国100所名校最新高考模拟示范卷模拟测试试题(二)(word无答案)

2020届全国100所名校最新高考模拟示范卷模拟测试试题(二)
一、单选题

(★ 1 . 若集合
AB

,则 (★ 2 . 是虚数单位,
A B2

(★ 3 . 已知向量

A


,则
()


C()



D


C


D

,若 ,则实数 等于()



B
,则
为()


C


D
(★ 4 . 设命题

A



B


C


D(★ 5 .

A15

展开式中含 的系数是()


B


C10

D

(★ 6 . 若双曲线

(
的左、右焦点分别为 ,离心率为 ,点


A6


B8

C9

D10
(★ 7 . 图为祖冲之之子祖暅“开立圆术”中设计的立体模型.祖暅提出“祖氏原理”,他将牟合方盖的体积化成立方体与一个相当于四棱锥的体积之差,从而求出牟合方盖的体积等于

球的直径),并得到球的体积为 类似的公式,根据
,这种算法比外国人早了一千多年,人们还用过一些,判断下列公式中最精确的一个是()





A



B


C


D

(★★ 8 . 已知

A

,则 等于()


B


C

D

二、多选题

(★ 9 . 18届国际篮联篮球世界杯(世界男子篮球锦标赛更名为篮球世界杯后的第二届世界杯)于2019831日至915日在中国的北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八座城市举行.中国队12名球员在第一场和第二场得分的茎叶图如图所示,则下列说法正确的是()





A.第一场得分的中位数为

B.第二场得分的平均数为



C.第一场得分的极差大于第二场得分的极差 D.第一场与第二场得分的众数相等

(★★ 10 . 已知正方体的外接球与内切球上各有一个动点 ,若线段
,则()



B.正方体的内切球的体积为A.正方体的外接球的表面积为

C.正方体的棱长为2

的最小值为


D.线段相切于点
的最大值为,圆

(★★ 11 . 已知圆 与直线 轴所截得的弦长为2则下列结论正确的是()



A.圆的圆心在定直线的面积的最大值为的半径的最小值为1
的半径之积为10
对任意 ,使得
恒成立,则函数
对任意

上有下界,其中



B.圆


C.圆

D.满足条件的所有圆 为函数
(★★ 12 . 若存在 ,使得
的一个下界;若存在
为函数
上有上界,其中
恒成立,则函数
的一个上界.如果一个函数既有上界又有下界,那么称该函数有.下列说法正确的是()



A1不是函数的一个下界
有下界,无上界 有上界,无下界

B.函数

C.函数

D.函数

有界
三、填空题

(★★ 13 .
________.
是定义在 上的函数,若
是偶函数,且
,则
(★ 14 . 已知函数
个对称中心,则
_________.
,点 是函数
图象上相邻的两四、双空题

(★★ 15 . 已知
的左侧,过点

分别为椭圆
的左、右焦点,
,若
是椭圆上的一点,且在
为坐标原点),则
的角平分线的垂线,垂足为
________.
__________
五、填空题

(★★ 16 . 在正三棱柱
中,


分别为

的中点,
平面 过点 ,且平面 平面 ,平面 平面 ,则异面直线
所成角的余弦值为________.
六、解答题

(★ 17 . 从中国教育在线官方公布的考研动机调查来看,本科生扎堆考研的原因大概集中在这6个方面:本科就业压力大,提升竞争力;通过考研选择真正感兴趣的专业;为了获得学历;继续深造;随大流;有名校情结.如图是20152019年全国硕士研究生报考人数趋势图(单位:万人)的拆线图.


1)求 关于 的线性回归方程;

2)根据(1)中的回归方程,预测2021年全国硕士研究生报考人数. 参考数据:


回归方程 中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为 .
(★★ 18 . 在① .② 的面积 ,③ 这三个条件中任选一个,中,
分别是否为等边补充在下面问题中,问题中的 为内角
的对边,且
是否为等边三角形,请说明理由.
________,试判断
三角形?(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)

(★★ 19 . 已知数列
1)求数列 2)求数列
的前 项和为 .
的通项公式; 的前
项和
.
中,
底面
,底面 分别为线段
为直角梯形,
的中点.
(★★ 20 . 如图,在四棱锥




1)证明:平面 2)求多面体
平面

的体积;

3)求直线 与平面 所成角的正弦值. 是抛物线
上一点,点
为抛物线 的焦点,
(★★ 21 . 已知点
. 1)求直线 2)若直线 直线
的方程; 与抛物线
,求点
的另一个交点为 的坐标.
,曲线
,曲线 在点 与点 处的切线分别为
相交于点
(★★★★ 22 . 已知函数
.
1)求实数 的值; 2)求函数 3)若

的单调区间;

在点 处的切线过点
,证明:

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