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古诗词诵读《静女》课件(27PPT统编版高中语文必修上册(27PPT蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。《诗经·秦风·蒹葭》青青子衿,悠悠我心。《诗经·郑风·子衿》关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。《诗经·周南·关雎》《诗经·邶风·静女》教学目标:了解《诗经》的有关知识;概括《静女》的大意;掌握《静女》的艺术手法;分析男女主人公的人物形象;体会《诗经》中的爱情观。预习检查:1诗经》是我国最早的一部_________,共收入从______________约五百年间的诗歌305篇,它是我国现实主义诗歌的源头。2《诗经》原来称为___________,到西汉,儒家把它奉为经典,才称《诗经》3《诗经》按其体制可分为_______________三部分,按其表现110
手法可分为____________三类,这六要素合称为《诗经》六义4《诗经》的句式,______言为主,章法上的特点是:_________反复吟唱。5四书__________________________6五经____________________________________预习检查:1诗经是我国最早的一部_诗歌总集_,共收入从春秋到西周约五百年间的诗歌305篇,它是我国现实主义诗歌的源头。2《诗经》原来称为《诗三百》,到西汉,儒家把它奉为经典,才称《诗经》3《诗经》按其体制可分为三部分,按其表现手法可分为三类,这六要素合称为《诗经》六义4诗经》的句式,言为主,章法上的特点是:重章复唱反复吟唱。5四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》6五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》体制(表现形式表现手法210
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