浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称: | 528学前教育基础 | |
适用专业: | 040105学前教育学 | |
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分 及 考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）
考试内容包括“学前教育史”和“现代心理与教育统计学”两部分内容
各部分内容所占分值为：
第一部分 学前教育史 约100分
第二部分 现代心理与教育统计学 约50分
（四）试卷题型结构
名词解释题（概念题）：6小题，每小题5分，共30分
简答题（简述题）： 3小题，每小题10分，共30分
论述题（综合题）： 3小题，每小题15分，共45分
分析题（综合题）： 2小题，共45分
二、考查目标（复习要求）
全日制攻读硕士学位研究生入学考试复试科目考试内容包括学前教育史、现代心理与教育统计学两门学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决学前教育中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
第一部分：学前教育史
第一章 中国古代的学前教育实践与思想
1．中国古代的慈幼机构与观念、胎教的内容与方法。
2．中国古代宫廷儿童教育制度，古代家庭教育的内容、原则与方法。
3．颜之推的儿童家庭教育思想、王守仁的儿童教育思想。
第二章 中国近现代的学前教育实践与思想
1．清末学前教育产生及原因。
2．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的内容与意义。
3．民初蒙养园制度的建立。
4．幼稚园制度的建立与发展。
5．老解放区的学前教育。
6．康有为、张雪门、陶行知、陈鹤琴、张宗麟的学前教育思想。
第三章 中国当代学前教育的发展
1．国民经济恢复和社会主义改造时期的学前教育。
2．全面进行社会主义建设时期以及“文革”中的学前教育。
3．改革开放以来学前教育体制与法规的发展变化。
