新疆大学俄语专业学生赴俄交换学习情况调查与分析

新疆大学俄语专业学生赴俄交换学习情况调查与分析

作者:暴美秀

来源:《青年与社会》2020年第14

         要:自新疆大学外国语学院俄语系与俄方高校开展合作办学以来,已走过近十年,已有两百多名俄语专业的学生赴俄进行交换学习。本研究采用问卷调查的方式对50名新疆大学俄语专业的学生进行调查,并对其中两名同学进行深入访谈。旨在了解新疆大学俄语专业学生赴俄交换学习的现状,发现存在的问题,进行反思,并提出合理建议。

        关键词:新疆大学俄语专业;赴俄交换学习;学生个人发展

        一、中俄合作办学典型

        1992年两国签订《中俄教育合作协议》以来,双方每年都会公派留学人员。2003年,中国颁布的中外合作办学条例则标志着中国高校的对外合作办学有了新的进展。随着一带一路倡议的深入推进实施,人才交流与国际化合作办学已然成为一带一路沿线国家关注的焦点。2016年中国在俄罗斯留学人员已达2.5万人,俄罗斯在华留学人员也攀升至1.8万人。在此基础上,双方提出2020年双边留学总规模达到10万人的目标。中俄两国高校合作积极性不断提高,双方高校签署了近1000份合作协议,设立了100多个合作办学机构项目。可见,中俄两国在高等教育领域的合作由来已久,并将不断加深合作关系,扩大合作范围,为两国高等教育的发展提供新思路,注入新动力。

        放眼全国,无论是东北地区、东部沿海地区、还是中部地区,与俄罗斯高校建立友好合作关系的高校不在少数。地处北疆国门的黑河学院,依托与俄罗斯一江之隔的地缘优势,自1989年开始,与俄罗斯高校开展了教育交流与合作。大连外国语学院的国际化办学经历同样值得关注。1990年到2000年的十年间,大连外国语学院与多所俄罗斯高校签订了诸多合作协议,使中俄合作办学走向正规化、常态化。

        二、新疆大学中俄合作办学现状

        20153月,国家发改委发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中指出,推进一带一路建设,新疆将发挥其独特的区位优势和向西开放的重要视窗作用,形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心,打造丝绸之路经济带核心区。凭借毗邻俄罗斯及中亚地区的独特地缘优势,新疆大学在教育交流和构建文化科教中心的任务中发挥重要作用。

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