初中生综合素质自评


第一篇、中学生综合素质评语80
初中生综合素质自评
中学生评语30
中学生评语1
你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。
中学生评语2
你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻

炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。
中学生评语3
你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
中学生评语4
你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
中学生评语5


你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。
中学生评语6
你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
中学生评语7
你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,

争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
中学生评语8
班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己。希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。
中学生评语9
你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上
课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
中学生评语10
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严

格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。
中学生评语11
你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
中学生评语12
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。


中学生评语13
你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全
面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.
中学生评语14
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
中学生评语15
你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时

较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
中学生评语16
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。
中学生评语17
你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
中学生评语18


经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
中学生评语19
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
中学生评语20
你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色

地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。
中学生评语21
你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
中学生评语22
第二篇、中学生综合素质评语
初中生综合素质自评
该生生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,成为一个全面发展的优秀学生。


该生品行优良,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后有更大的进步。
该生能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望能坚定信心,持之以恒,更上一层楼.
该生是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,学习成绩有了可喜的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,争取更大的进步。
该生善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,该生能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。经过努力,取得了满意的成绩。希望其戒骄戒躁,保持谦逊品格,在学习上有新的突破。
该生是个文静内向的女孩子,学习认真,成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望该生今后能积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取更大的进步。
班干工作,该生主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工

作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。
该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。是个品学兼优的好学生。
该生平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩较好。该生还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。
该生乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科要求自己,上课时集中注意力,采用科学学习方法,积极投入到学习、锻炼当中去。
成绩提高到一个较高的档次,争取更大的进步。
该生上课能积极配合老师,思维活跃,成绩较好。学习努力,虚心好问。劳动中,不怕苦、不怕累。希望其能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老

师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。
该生待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的学生.有集体荣誉感,于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,绩一直不错,作业认真,书写工整,积极参加各种活动,是一个全面发展的优秀中学生!
该生是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希再接再厉!
该生乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格
该生工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,该生大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,该生积极肯干,不怕苦、不怕累,是同学们的好榜样。
该生的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,该生能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。学习刻苦,严要求自己,成绩名列前茅。希望该生在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积

累经验,不断提高自己的工作能力。
该生上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。
该生是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对该生的建议。一丝不苟地对待学习,取得了优秀的成绩。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,胜不骄,败不馁,积极向前进。
该生做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。该生能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。
该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时该生总是默默无闻地出色完成任务。对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,认真细心,及时改错,严格要求自己。希努力不懈,不断取得新的进步。
该生是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。有较强的口头表达能力,对工作认真负责,能够虚心地接受老师对该生的建议。希

望学习勤补基础,多思多问,快速取得进步。期望看到该生在学习上的丰收。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是该生最突出的优点。担任班干工作后,更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能勤奋学习,能吃苦,成绩有很大进步。希再接再厉!
该生学习态度认真、踏实,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,对于不明白的问题该生能虚心请教他人。学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。作业又干净又整齐,劳动中从来不怕脏、不怕累,做得井井有条。希望该生做生活的强者,不屈不挠、勇往直前!
该生眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上踊跃发言,积极思考。下课认真完成作业,成绩优秀。是一个综合素质全面发展的好学生。
该生是个懂礼貌、明事理的孩子,能严格遵守纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。该生的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。该生能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,相信会在各方面取得长足进步。
该生能严格遵守纪律,热爱集体,关爱同学。上课注意听讲,课后自觉完成作业,学习态度认真。踏实肯干,每次劳动都可以看到其任劳任怨的身影。建议

多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。愿其扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是该生最突出的优点。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上认真专注,课后一丝不苟,还能出色完成老师布置的各项任务,希望继续努力!祝明天会更美好!初中生综合素质自评
聪明善良、活泼大方的该生,一双大眼睛透着该生的聪颖。学习上该生积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。尊敬老师,团结同学,经常为班集体做力所能及的事,希望其继续努力,争取更好的成绩。
该生学习成绩优异,在初中阶段表现突出。思想道德上能够尊敬师长、热爱同学;有较好的合作与交流能力,能与同学、老师进行良好的交流、合作;对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神;积极主动参加体育锻炼;积极应对困难挫折,是个全面发展的好学生。
该生孝敬父母,尊敬师长,团结同学,助人为乐,待人真诚热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益,维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习。

该生自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪,抵制不良诱惑,无违法违纪行为,勇于进行批评和自我批评,善于同不良行为作斗争,严于律己,积极上进,真诚待人,尊敬师长,乐于助人,与同学友好相处,积极参加各种有益活动,全面发展。
该生有强烈的求知欲和好奇心,积极参与学习活动,有良好的学习习惯,能够实行有效的学习计划,善于提出问题和解决问题,善于在学习中总结与反思,吾日三省吾身,寻找自己的不足听取他人意见时的态度诚恳、耐心,并能冷静分析、改善,有意识的进行总结。
该生自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外活动,尊重和关心他人,活动中具有合作的意识和行为,精神状态开放、乐观、自信,遇到消极事件善于调节心境,做事敢于尝试,乐于迎接挑战,学习等行为有序有恒,能够自觉自控。
该生乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习态度积极,有主动探索的精神,学习认真刻苦,作风朴实,尤其乐于帮助同学,当同学在学习上有困难向她请教时总能积极作答,受到科任老师同学好评,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
该生真诚友善,乐于助人,学习中生活上能与同学互相帮助,胆大、乐观,又很关心集体,能歌善舞,可谓多才多艺,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,严格要求自己,希其用勤奋作梯,

用努力作扶手,一步步走向成功的巅峰!
该生经常参加公益活动或义工活动,爱护公物,维护环境卫生,是一个集体荣誉感强的同学,尊敬老师,团结同学,关心班集体,向灾区捐款活动中,积极踊跃,贡献出自己的力量,将爱心送往了灾区,希望其能够继续发扬这种精神。
第三篇、浅谈如何对初中生综合素质进行评价
初中生综合素质自评
初中生综合素质评价初探
钱从英
西东门中学
初中生综合素质评价初探
西东门中学钱从英
教育是帮助人成长的过程,在此过程中,不但要教人知识,让孩子具有知识技能,更要育人品德,让孩子学会做人,具有爱心和个性;教育不但要关注当下,

更要着眼孩子们的未来。因此,对初中生进行综合素质评价应该全面反映学生初中阶段发展状况,并将评价结果作为高中阶段学校招生录取的重要依据。几年来,根据《初中生综合素质发展评价报告手册》结合我的工作实际,研究制定并实施了一套初中生综合素质评价办法,现与大家一起交流学习。
一、综合素质评价内容和标准1、评价内容
综合素质评价内容包括(1)道德品质;2)公民素养;3)学习能力;4交流与合作;5)创新与发现;6)运动与健康;7)审美与表现。每个方面又有与其对应的评价要素及标准,评价标准分为ABCD四个等级2、评价标准
1)道德品质方面。凡有违法犯罪或经常性违犯校规、校纪并受到学校处分尚未撤销的,此项直接记D等,其他按表所列12项评价标准考量能达到80%以上(即能达到10项及以上)的记A等,达到70%以上(即达到8项及以上)的记B等,达到60%以上(即达到7项及以上)的记C等,余下记D等。
2)公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现五个方面,分别按每方面设定的评价标准项数,能达到80%以上的记A等,达到70%以上的记B等,达到60%以上的记C等,其余记D等。但对D等级的评价特别是公民素养方面,仅限于个别学生,且能给出明确解释。

3)在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康,审美与表现六个方面,等级均在B等以上且有4项为A等的定为优秀;等级均在C等以上且有4项为B等的定为良好,余下的定为合格;等级均为C等和D等的定为不合格。
二、综合素质评价方式
1、为了提高评价的科学性,评价主体要遵循多元化原则,评价中要将学生自评、学生互评(小组或全班评价)、教师评价、统一考查、有机结合。
学生自评。学生根据本人平时表现,依据综合素质评价各个方面的要求,写出不超过200字的描述性评语,整理并提供相关证据,作为学生互评和教师评价的参考依据。
同学互评。以班级为单元,可以采取全班互评和小组互评,每位学生根据同学平时表现、同学本人的陈述以及所提供的证据,依据评价标准对本班每一位同学(包括自己)进行综合素质评价,确定相应等级。
教师评价。教师评价由班级评价小组负责。班级评价小组由班主任和本班科任教师组成,人数为35人或以上。小组成员在本班级
授课时间一般不少于1年,对学生有充分了解,为人诚实、责任心强。在学

生自评与互评基础上,班级评价小组的教师以本学期学生的日常表现为依据,通过观察、访谈和调阅学生的成长记录袋等实证材料,参考学生自评与互评结果,依据评价标准对学生进行综合评价,并确定相应等级。撰写综合性评语并逐一签名。
对学生的综合素质评价应从学生的整体表现入手,将日常的片断事实和记录作为评价依据应慎重,避免以偏概全。
2、初中学生基础性发展素质评价工作包括两部分
1)综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述,对学生本学期的成长过程给予客观的评价,重点突出学生的特点、特长和潜能。2)评定等级。分为ABCD四个等级,分别表示优、良、及格和不及格。对学生某一评价维度的表现,尤其是对“道德品质”和“公民素养”,评定为D时应极其慎重,仅限于个别学生,且能做出清楚明白的解释。
基础性发展素质评价要全面体现七个维度,其中综合性评语主要是定性描述,评定等级则侧重于定量评价,二者从不同角度描述学生基础性发展素质,既是统一体,又可互相补充。
总之,初中生综合素质评价工作是一项全新的工作内容,如何搞好评价,将关系到能否全面落实素质教育、关系到学校教育改革的成败、关系到学生的发展、

社会的发展。因此,这就需要我们广大教育工作者立足实际、勇于探索,早日探索出一整套真正有利于初中生发展的综合素质评价办法。
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第四篇、初中毕业综合评语
初中生综合素质自评
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均名列前茅,多次获得学校奖学金。担任班级班长、校纪检部部长等职务。对待工作认真尽责,与同学合作愉快,处事公平,很好的完成了学校、老师和学生会赋予的各项工作。在学习上,勤奋刻苦态度端正,有较强的自主学习能力,成绩始终位于班级前列。为人性格开朗,热情友善,乐于助人,责任心强,政治上要求进步,首批加入共青团,在同学中起到了良好的模范带头作用。在校期间连续获得“区三好学生”“校三好学生”“校园之星”“校级优秀干部”等称号。!希望该生在以后的时间里继续努力,不断开拓,不断奋进,克服困难,持之以恒,走出一条更光明的人生大道!
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均名列前茅,多次获得学校奖学金。担任班级团支部书记及纪律委员,作为班委,工作认真负责,一丝不苟,积极配合老师完成各项工作,

主动为班级献计献策,得到老师和同学们的好评,因而连续三年被评为三好学生,并被评为“校园之星”“校级优秀干部”等称号。并且与同学关系融洽,乐于热心帮助学习上有困难的同学。
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。进入超银中学的历次考试中,均为最优秀的学生,多次获得学校奖学金。该生英语、语文成绩尤为突出。
该生担任班级纪律委员,英语课代表。作为班委,工作认真负责,一丝不苟,积极配合老师完成各项工作,主动为班级献计献策,得到老师和同学们的好评,因而连续三年被评为三好学生,曾被评为优秀团员,校园之星等。并且与同学关系融洽,乐于热心帮助学习上有困难的同学。
该生在学校里能够团结同学,与同学友好相处。礼貌待人,尊敬师长,赢得老师和同学们的好评,在同学中树立了威信。而且能够乐于助人,主动帮助有困难的同学,与他们一起解决问题,实现双赢,共同进步。希望以后能够继续努力,取得更好的成绩!
该生天资不错,又有求知欲,有上进心。平日里该生总是乐观向上,十分自信,而且思想纯洁,不断要求进步。该生能遵守学校纪律,尊敬老师,工作认真负责。

该生团结同学,乐于助人,吃苦耐劳。该生聪明机智,心地善良,脾气温和,热心助人,在班级里能为同学服务,为班级做出了一定的贡献。该生为人处事能有自己的原则,懂得做事合适的方式方法。该生上课认真听讲,可以发表自己独到的见解,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。
但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的平衡。该生缺乏耐心和毅力,而且学习态度仍需端正,还要在课堂上积极思考,只有具备了以上的要求,才能克服学习上的困难,遇到任何事情都会迎刃而解。
该生在初中三年的学习过程中,积极努力,锐意进取,品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。积极参加各种活动,并取得了好的成绩。在年末测评中,多次获得“三好学生”称号,以及“劳动之星”的光荣称号。
工作时主动热情,大胆泼辣,积极认真。该生能够主动帮助同学解决问题,与同学一起探索钻研,在同学中树立了较高的威望。性格活泼开朗,乐于助人,勇于积极承担责任。该生在学校当中能够发挥自己的才能,充分发挥模范带头作用,利用课余时间带动大家一起学习,共同进步。
希望以后更加努力,把自己的优点发挥得淋漓尽致,使自己更完美,更优秀。该生品德优秀,思维活跃,团结同学,尊敬师长。担任政治课代表,对待工作认

真负责,很好的完成了老师赋予的各项任务。在学习上,勤奋刻苦态度端正,善于与同学交流合作,充分利用课堂时间,积极思考,认真探究,学习成绩较为优秀。她积极动脑,独立思考问题,敢于发表自己独特的见解,善于探究,掌握一定的学习方法,能正确处理时间。她学习成绩突出。她具有竞争意识和勇于战胜困难的决心,遇到困难不退缩,迎头赶上。她热爱劳动,经常帮助班级做力所能及的事情。
期望该生在以后增强学习主动性和积极性,提高数学成绩,能扎扎实实地学好每一门功课,做一名全面发展的学生。
该生团结同学,尊敬老师,关心别人。该生思想上要求上进,为人诚恳。努力、执著、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业进步的保证。同时该生要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。该生能够认真做好值日工作,劳动认真负责。
该生是一个积极上进,勤奋学习的学生。课堂上能积极思考老师提出的问题,在学习上一丝不苟,努力争取着更好的成绩。该生能出色完成老师布置的各项任务,懂得尊敬老师、友爱同学,并积极参加学校各项活动。该生有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。
学习上要用力,更要用心。只有完全投入,才会发现学习的价值、意义都值得该生去努力争取!该生要注意学习恒心的把握。能否成功,要从现在做起,对

吗?
该生在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。在班级内任宣传委员一职,积极组织班级各项活动,协助教师管理班级事务,并取得优异成绩,在学习上,具有优秀的探究能力,好学并乐学,学习成绩名列前茅,在今后的学习与工作中,我将继续努力,并争取再创佳绩。
希望以后更加努力,使自己更完美,更优秀。
该生能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感.乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生;在学习上能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,能不断改进学习方法。在班级中,积极为班级服务,认真做好分内的事情。有同学遇到困难时,能够热心的帮助他。老师布置的任务尽心竭力的完成。在学校的英语音标比赛中,获得了一等奖的好成绩;
在学习中,该生勤奋刻苦,思维敏捷,接受能力较强;该生热爱学习,敢于质疑。学习时有着执着和孜孜不倦的追求。稳重踏实的该生凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,该生总在默默地努力,也取得了丰硕的成绩。在该生的学习过程中还会遇到困难,相信该生能以更坚定的信念与热情来面对,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

该生性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;该生团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;该生尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴该生能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信该生会以该生执着的信念和勤奋的汗水争取属于该生的成功!胜利属于自强不息者!
老师和同学都喜欢该生豁达的性格,随和而又有主见。努力、执着、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业成功的保证。人生的风
帆刚刚扬起,在今后的学习中,相信该生会以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于该生的未来!
该生,清秀,文静,懂事,上进,毫不张扬.该生学习上认真执着,刻苦钻研;课堂上总能认真听讲,积极思考老师提出的问题.回答问题时的思维清晰,遇到问题时能虚心向老师请教,并能够提出自己的见解.该生沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,所以各科成绩总能保持优异.该生平日里工作积极,乐意当老师的小助手.该生总带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,共同奋进.面对学习上有困难的同学,该生总是主动伸出援助之手,故得到了老师的信任,同学的好评.而在自我管理方面该生也表现出色.该生聪明,善良,而且脾气温和,做事认真,聪明大脑里充满了各种知识,的确是可塑之才,还有很大的上升空间.
光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,该生已从一个

懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生.该生以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策.该生严于律己,宽以待人,进取心强,思想觉悟高。生平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力,并多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。该生热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作.
该生关心国家大事,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步,学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良。关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。初中生综合素质自评
作为一个初中毕业生,该生在复习期间严格要求自己,考试认真,平日作业严格按照格式要求,态度端正且成绩稳定,有决心考上满意的学校。
希望该生考试中认真审题,细心做题,改掉粗心大意的毛病。真正成为一位品学兼优的好学生,考上自己理想的学校,成为国家所需要的人才
该生在这三年的学习中,态度端正,勤奋学习,在校内尊敬师长,团结同学。学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩较好,曾荣获英语音标比赛优胜奖,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点微薄之力.
平日里,上课能够认真听讲,积极回答老师的问题,认真完成作业。工作认


真负责,努力完成学校布置的每一项任务,在班里,帮助有困难的同学,为班级做好事,积极维护班级荣誉。有自己的原则,自信自强,有良好的学习心态,于是有自己独特的思考理念,遇到失败,不气馁,能吃苦耐劳,有恒心有毅力。性格随和,善良,乐观向上,乐于助人有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
通过初中三年生活的锤炼,该生在各方面都有显著进步.在今后的学习中,更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点,要不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
该生三年以来成绩优异,勤奋努力,热爱集体,团结同学,能够在班级中起好带头作用,是老师的好助手,同学的好伙伴。
在学习上该生刻苦努力。课上能够紧跟老师思路,积极举手发言;课下能够主动与同学探讨学习上的疑难问题并主动询问老师。课余时间,该生兴趣广泛,具有广阔的视野,大量阅读书籍。考试成绩在班级中一直名列前茅,各科成绩优异,是同学们的好榜样。
平日中,该生能够做到“严于律己,宽以待人”。积极承担各项班级的任务,乐于助人。作为班委,能够把工作做得一丝不苟;作为英语课代表,该生以身作则,在把分内工作做好的同时,也能主动帮助英语学习中有困难的同学,带动同

学们英语的学习积极性。
该生连续多次获得“校三好学生”“助人为乐之星”等荣誉。平日中,善于与同学合作;假期中,能够充分的利用时间积极参与社会公益活动,在社区活动中表现出色,受到了居委会工作人员的表扬。该生讲文明,懂礼貌,得到了老师们的一致好评。
在德智体美劳各方面均表现优异,是品学兼优的好学生。
该生在超银中学学习的三年中,能自觉遵守<<中学生守则>>,表现优良.严格遵守校纪校规,爱校爱班,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.平日他热心帮助有困难的同学,赢得师生的好评。
该生以德智体全面发展为宗旨,学习勤奋,积极向上,对待学习一丝
第五篇、中学生综合素质评价的评语
初中生综合素质自评
你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大聪明了同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,

作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!你是一个乐观开朗、积极向上的孩子,不论什么时候都能看到你脸上的笑容,并且与每一位同学都相处很融洽。自高一以来,你的成绩就一直保持在年级前列,并一直稳步上升。你对英语的浓厚兴趣也使你取得了可喜的成绩。身为省级三好学生的你更是充满了奋斗的激情。老师相信高中三年的生活你是充实而快乐的。你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深入探究,这种精神值得赞扬。同时你乐于助人积极参加集体活动,深受老师同学的欢迎。老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学,在化学等学科上常取得较好成绩。在

生活中能吃苦,脚踏实地,能与同学和睦相处相信热心好学的你能取得更好的成绩。学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。在学习生活中,再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你一定会实现自己的梦想。你是一个开朗热心的女孩,有很强的责任感,勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己,成绩能保持稳定。老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。你是一个活泼开朗的男孩,乐于助人、关心集体、敢于挑战困难。在学习上勤奋踏实、孜孜不倦,善于与同学交流,吸取他人长处,有自己的主见,有良好的人际关系。老师相信稳中有内敛的你,未来一定会走的更辉煌。或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌一曝十寒!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们

一个肯定的答复。这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大
家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。巧者劳,智者忧。你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
第六篇、初中学生综合素质评价手册
初中生综合素质自评


附件2
《中学生守则(试行)
一、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主
义,拥护中国共产党。
二、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守国家法规。
三、关心集体,团结同学,维护集体荣誉。四、刻苦学习,勤于思考,勇于探索。
五、锻炼身体,积极参加有益的文体活动和社会实践活动。六、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。七、诚实守信,明辨是非,有错就改。
八、保护环境,珍惜资源,爱护公物,爱惜劳动成果。讲究卫生,生活俭朴,消费合理。
九、自尊自爱,克服困难和挫折。不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品。

十、尊重外宾,维护国家尊严。
思想品德素质发展评价
学业成就发展评价
1思品、音乐、美术、综合实践和校本课程的成绩一般用“等级”表示。
第七篇、中学生综合素质自我评价大全!!必备!
初中生综合素质自评
自我评价
刚开学时的我范例1在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话要有进步的信心和决心。
范例2新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,

争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
范例3本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
学期末的我
范例1在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
范例2无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经.我的假期学习计划是这样的在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.
范例3我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三

分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
目标范例1今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
范例2"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
范例3高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己1
的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
范例4我要做好”五个心”:,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.,是用.用心做人,做学问.


范例5我决心:1,树立一个信心我能我行。2,创立一种学风认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯自觉自愿.学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
范例6学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
范例7我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。
范例8我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。初中生综合素质自评

思想道德范例1本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。
范例2遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。
范例3我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
范例4我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。2
范例5我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守

则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。初中生综合素质自评
范例6自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体
范例7令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
范例8我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。
范例9通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面范例1学习勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。
范例2学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
范例3学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。学习成绩优异。
范例4我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。按照老师的要求背诵每一天的学习重点。考出一个满意的分数。3


范例5在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。
范例6我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。
范例7我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
范例10我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获。对于我们计算机相关专业的学生

来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。
合作与交流范例1我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
范例2有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
范例3性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。
范例4积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
范例5我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨

问题。
范例6我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。4
范例7在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.
范例8我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
范例9我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次

锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
范例10我积极参加社会活动。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
体育方面范例1我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
范例2积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。心理健康。积极向上。
范例3对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
范例4我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
范例5爱运动,积极参加户外的体育锻炼。


审美与表现范例1有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
范例2我衣装整齐,活泼好动,学习认真刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。
范例3我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉.
范例4我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。5
第八篇、初中学生综合素质评价汇总花名册
初中生综合素质自评
学校腾克中心校2020学年九年级
学校腾克中心校2020学年九年级



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