南州六月荔枝丹练习

南州六月荔枝丹 一、基础知识训练 1)给下面的词语注音 A、红缯 B、紫绡 C、龟裂 D、瓤肉


贮藏 地壳 褐色 渣滓


树冠 阙下 绚丽 粗糙


萌蘖 醴酪 果梗 绛囊
2、辨形组词 2、孽 3、辩 4、瓤 5、贮








3、下列句子中加点词语使用不当的一项是(
A、向老师提出疑问,老师也没有见过鲜荔枝,只好不了了之 B、白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处
C、荔枝原产于我国,是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的作证。
D、现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。 4、下列句子中标点使用不恰当的一项是(
A、正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。
B、老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”,实在无法理解,荔枝哪里会是红色的!
C、只有红色映入眼帘,因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”,都很逼真。 D.、微宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹” 5、在句中话横线处的填入恰当的词语。
1)盛产荔枝的地区,应该 发展荔枝生产。
2社会主义现代化的荔枝生产,应该恩那个狗 满足广大人民的生活需要。

3)现在海南岛有无核荔枝,核就更加 了。 6、下列句子中表述有误的一项是(
A、南州六月荔枝丹,南州,泛指我国南部地区,六月指的是阴历
B、本文与普通的说明文不同,既有科学性,又有文学趣味,属于文学小品。 C“通常”“大多数”“有的”“少数”等限制词语的运用,增强了本文语言的准确性
D、本文的文学性主要体现在引用诗文、故事和史料方面 7、下列选项中对句子所使用的说明方法判断错误的一项是( A、荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。——列数字 B、旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的"龙牙"——引用 C、荔枝壳表面有细小的决状裂片,好象龟甲,特称龟裂片——打比方 D、荔枝也有淡红色的,如广东产的"三月红""桂绿"等。——举例子 8、下列选项中对句中引用的作用说法错误的一项是(
A、所谓"膜如紫绡",是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它"如紫绡",是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。——此处引用是为了辨别正误、澄清事实,同时也增强了文学性
B、明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似"盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇",是夸张的说法。——此处引用形象地说明了荔枝的壳和膜既轻又薄的特点

C、唐代杜牧诗云:"长安回望诱成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。"就是对这件事的嘲讽。 ——此处引用讽刺了唐明皇宠幸杨贵妃,揭露了宫廷生活的设慈和腐化,增强了文学性。
D、苏轼有诗云:"罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人——此处引用说出了人们嗜爱荔枝,意在表明荔枝生产的必要,增强了文学性。
10《南州六月荔枝丹》一文先分析荔枝的生态知识,后介绍其生产知识,下列选项中对这样安排说明顺序原因分析正确的一项是( A、使行文活泼,避免平铺直叙 B、符合人们由表及里的认识顺序

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