高考一轮课时训练(理)1.1.1集合的概念与集合间相互关系(通用版)

第一章 集合与常用逻辑用语

第一单元 集 合

第一节 集合的概念与集合间相互关系

一、选择题

1.设abR,集合{1aba},则ba(  )

A1     B.-1     C2     D.-2

2(2009年新宾高中模拟)若集合M{abc}中元素是ABC的三边长,则ABC一定不是(  )

A.锐角三角形 B.直角三角形

C.钝角三角形 D.等腰三角形

3.已知集合MN,若NM,则实数a的取值集合是(  )

A{1} B{1}

C{1,1} D{1,0,1}

4(2009年江苏模拟)设集合A{1,2},则满足AB{1,2,3}的集合B的个数是(  )

A1 B3 C4 D8

5.已知集合P{(xy)||x||y|1}Q{(xy)|x2y21},则(  )

APQ BPQ

CPQ DPQQ

二、填空题

6设集合A,则用列举法表示集合A________.

7(2009年厦门模拟)设集合A{1,2a}B{1a2a},若AB.则实数a的值为______

8.已知集合A{x|a<x4}B{x|x1},且满足AB,求实数a的取值范围________________

三、解答题

9设集合A{x|103xx20}B{x|m1x2m1},若B A,求实数m的取值范围.

10.已知集合A{1,3a2}B{1,3a2},是否存在实数a,使BA?若实数a存在,求集合AB;若实数a不存在,请说明理由

参考答案

1解析:a0ab0=-1b1ba2,选C.

答案:C

2解析:由集合元素的互异性可知abc两两互不相等,因此不可能为等腰三角形.

答案:D

3解析:N,即a0时,M,显然有NM;当N,即a0时,MN,当且仅当a,即a1a=-1NM.D.

答案:D

4解析:A{1,2}AB{1,2,3},则集合B中必含有元素3,故可转化为求集合A{1,2}的子集个数.所以满足题目条件的集合B共有224个.选C.

答案:C

5解析:在直角坐标平面上,集合P表示正方形区域,集合Q表示圆面,作出它们的图形,观察可知正方形区域在圆面内.选A.

答案:A

6解析:因为9的正约数只有3个:1,3,9,要使N,当且仅当9x1,3,9.x8,6,0.从而A{0, 6, 8}

答案:{0,6,8}

7解析:ABa2a2a2aa.

(1)a2a2,得a2a=-1,根据集合A中元素的互异性,所以:a2a=-1.

(2)a2aa,得a0a2,经检验知,只有a0符合要求.

综上所述,a=-1a0.

答案:10

8a1

9解析: 化简集合A得:A[2,5]

(1)B,则m1>2m1,解得: m<2

满足条件B A

(2)B,则 m满足,解得:2m3

满足条件BA.

故当B A时,所求实数m的取值范围是:{m|m3}

10解析:因为BA,故有3a233a2a2.

3a23解得:a,满足条件;

3a2a2解得a1a2.但是当a1时,a21,此时A中有两个元素相同,故a1应舍去.

综上所述,存在实数a使得BA.且当a时,AB{1,3};当a2A{1,3,4}B{1,4}

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