小二黑结婚教案 人教课标版优秀版教案

《小二黑结婚》教案

付金艳

一、教学目的及要求

赵树理的章回小说所体现的民族文化特色。

二、讲授的内容提要

、人物形象分析

、思想意蕴

三、重点、难点

难点:思想意蕴

重点:民族化、大众化特色

四、教学过程及方法、手段(用小四号黑体)

教学方法:启发式

教学课时:课时

第一课时

分析二诸葛、三仙姑的同中有异的性格。

两人都具有封建思想,都反对儿女自由恋爱,想以家长身份主宰儿女婚姻;两人都封建迷信,阴阳八卦、黄道黑道,规矩颇多。

但两人也有不同。二诸葛是虔诚的迷信,迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺;三仙姑是虚假的迷信,迷信成了她欺骗别人、害人利己的法术。二诸葛既是一个封建家长制的维护者,同时他又是一个善良、厚道的父亲;三仙姑则是一个无情的母亲,为了满足自己的欲望,她不惜牺牲女儿的前程。

思想意蕴

赵树理曾说:"我在作群众工作的过程中,遇到了非解决不可而又不是轻易能解决了的问题,往往就变成了所要写的主题。"《小二黑结婚》便是作者在太行山区工作时,面对现实困惑而作的艺术思考。小说描写的是在解放区新的历史条件下一对青年男女冲破封建传统争取婚姻自主的故事。小说抨击了农村中的封建残余势力,批判了人民群众中的封建思想,歌颂了新的人物、新的时代风尚。作品完满的结局说明了人民政权是人民实现自主婚姻的最可靠的保证。它表明,在解放区,不仅政治和经济领域有了变革。而且在爱情、婚姻、家庭和道德领域也发生了天翻地覆的变化。小二黑和小芹的斗争,已经成为解放区人民反霸除暴的民主改革的一个组成部分。充满自信,敢于斗争的新一代农民的成长,标志着一个深刻的社会变化已经兴起,并且正在深入发展。

第二课时

分析作品的民族化、大众化特色。

主题和题材:赵材理小说总是选取那些现实生活中迫切需要解决的具有重要社会意义的主题,但在选材上却并不追求轰轰烈烈,而是从普通的日常生活现象入手,以小见大。如《小二黑结婚》以解放区仍然存在包办婚姻的行为做突破口,通过人们司空见惯的生活现象,揭示出反封建思想斗争的重要性和长期性问题,具有极其重要的现实意义。

人物形象塑造:赵材理小说的突出贡献就是成功地描写了各类不同思想性格的农民形象。他一面热情讴歌了二黑和小芹这样的新型农民的典型代表,赞美他们的新思想、新品质,同时又着力刻画了象二诸葛、三仙姑这样一些暂时还愚昧落后但已经开始走向转变的农民代表。深入挖掘农民内在的美好品德是赵树理小说的主要出发点,于是往往寓批评于诙谐幽默之中,善意的讽刺与热情的歌颂结合在一起。

具体的艺术表现手法:在艺术结构上,他借鉴了传统评书、章回小说的结构特点,采用单钱条发展的手法,注重故事的连贯与完整,故事性强,适应我们民族特别是广大农民的欣赏习惯。在三组人物刻画上,运用白描手法和注重细节、动作的描写,并常给人物起绰号来加强其性格的鲜明性,如二诸葛、三仙姑等。语言朴实生动、幽默风趣,大量使用经过提炼加工的地方农民的方言口语,表现力强,真正做到了语言的大众化。

【扩展性阅读书(篇)目】

《李有才板话》(全书)、《小二黑结婚》、《传家宝》、《孟祥英翻身》。

【参考书(篇)目】

周扬:《论赵树理的创作》,收《赵树理研究资料》,黄修己编,北岳文艺出版社。

孙犁:《谈赵树理》,收《赵树理研究资料》,北岳文艺出版社。

五、作业

六、后记

我看“小二黑结婚”

《小二黑结婚》的作者赵树理,是“山药蛋”派的重要代表作家。不管所谓“阳春白雪”之文学观的人如何鄙夷“下里巴人”的。我认为好的小说情节重在的发展变化,人物重在真实可信,尤其难能可贵的是,作者信手拈来的调恺笔调,于诙谐中见真、善、美,读来欣喜。由于时代的因素,对于《小二黑结婚》的书评,大抵不能摆脱批判农村的封建和土霸权势力,具有普及婚姻自由,人人平等的教化作用。但我认为,好的小说除了可以担当一定的社会功能以外,它本身也必定是丰富饱满,值得回味的。

故事非常简单:小二黑和小芹自由恋爱,可是遭到了多方的反对。一是小二黑那个学道算卦,看着黄历过日子的爹,因为算出了两个年轻人八字不合,命相不对,所以极力反对;二是小芹那个从来就有点小风流的娘,也借着跳大神来以不投姻缘为由大肆反对;三就是那对一直垂涎于小芹美貌的村里的恶霸——金旺兴旺两兄弟,他们甚至借着手里的小权,把两个处于热恋的年轻人捆到了村公所去。到此开始了故事的高潮,村公所里的区长于法于理上给小二黑他冥顽不灵的爹上了一堂婚姻自主的课;小芹她那个偏爱老来俏的娘却因为城里人“异样”的眼光和讥笑改变了初衷;最畅快人心的当然是揭发了金旺兴旺两兄弟的恶行,除去了他们在村里的权力。于是最后小二黑和小芹借着自由之风之先河,有了大团圆结局——结婚!

故事虽然写的是小二黑和小芹,但是最出彩的部分却是小二黑的爹——二诸葛和小芹的娘——三仙姑。比如头篇标题就是“神仙的忌讳”已经大大嘲讽了一番。二诸葛看黄历结果误了栽种,可见神仙的神机妙算也不灵;三仙姑边跳大神边还能边算计着锅里的米煮烂了,可见神仙自己应该也知道自己不是神仙。而后又大加笔墨描写了三仙姑跳大神的来历,原来是因为年轻时太漂亮又耐不了寂寞,所以靠了跳大神来增加和别他年轻小伙子说说玩笑话的机会,可见那个什么牛鬼蛇神都是假的了,隐藏在装神弄鬼背后的是人性的本质。而三仙姑教小芹回骂那些占了她口头便宜的男人,可见她也不是真风流,无非是喜欢和年轻小伙子们打情骂诮罢了。而这个情况一直延续到她年纪大了也如此,甚至还艳羡上了自己的女儿,觉得她妨碍了自己出风头。作者几次写到爱老俏的三仙姑虽然年纪大了,“小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好象驴粪蛋上下上了霜”。读来令人喷饭,所以女子爱美跟长相无关,跟年龄无关,跟时代更无关了。现在看来,觉得三仙姑除了逼嫁小芹那件事外,应该称得上是个很懂得生活的、可爱的女人,完全和悲剧性无关,处处体现出了隐忍在农村那个旧思想里的人性之美。而后当她去村公所见区长初时那种宜然自得多少体现出来的却是她那个整天没有言语的庄稼汉丈夫不能拿出来的风度,不管是从大戏里看来的也好,从乡间弄巷传闻里自学的也罢,你说可笑是可笑吧,但是跳了多年大神,多少上得了点台面。和三仙姑借着大神出风头相比,靠算卦看相的二诸葛可算是真迷信,缩躲在怪力乱神背后既不宜载种,又命相不对,见了乌鸦怕三分,见了寡妇心就凉,怕那个子虚乌有的也就罢了,偏偏对于现实生活中的恶霸也畏首畏尾,弄得生活中似乎除了自己的窝就没有安全的地方,连去个村公所也要抖一抖。由此可想而知所谓出世之学的渊源。

作者赋于小二黑和小芹的个性都是很有勇气为自己的谋求幸福的,他们的时代也是可以谋求幸福的。所以哪怕多方反对,小二黑也说“不怕。”小芹甚至嗔怪母亲“谁要嫁谁嫁去”,村里甚至因为他俩的自由恋爱和结婚除掉了金旺兴旺那对恶兄弟,当然人人称好,人人称快了。作者笔下那个简单解决了所有问题的区长着墨描写却不多,对话也很简单明快,让人信服。整篇小说有详有略,人物安排和情节描写都驾轻就熟。

我十多年前看《小二黑结婚》时,对于什么阶级,政治,封建思想的概念都是混沌不清的。或者说在我们这个时代已经淡化了那些概念,所以我想写脱离于时代烙印的读后感,从人性本身去理解。我不知道赵树理先生在赋予小说人物个性和命运的时候对他们是否有所定义,又或者只是旁人的附加意会。对我来说,小说没有派别,只有好坏之分。

面对着学习,你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,仅此无他。在学习的赛跑线上,你就应该有着这不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远的前方…行路人,用足音代替叹息吧!志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食你的作业进步很大,继续加油!你会更出色! 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔,千里之行,始于足下。学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。瞧!学习就能带来如此奇妙的享受! 学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!聪明出于勤奋,天才在于积累。 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富.

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