在各类检讨书范文中，有哪些关于没打扫卫生而写下的1000字检讨范文？下面是爱汇网给大家整理的没有打扫卫生的检讨书1000字范文，供大家参阅!没有打扫卫生的检讨书1000字范文篇一尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好，我叫李XX，由于自身工作不扎实、不具体，导致我所包的五头村在此次环境卫生整治中位列八个示范村倒数第二，这样的成绩与党委政府的期盼相去甚远，与群众的期盼相去甚远，我感到深深的自责和严重的不安，特此向党委政府作出深刻检讨，希望各位领导、各位同事批评指正。
　　再得知这样的成绩后，我对自身进行了彻底的反思，我认为自己主要有以下几个问题：一、思想认识不足、重视不够此次环境卫生整治是今年全年环境卫生整治的年终最后一次验收，具有非常重要的考核意义，而我自己思想较为滞后，没有意识到这一点，更没有将此次环境卫生整治放到一个较高的位臵上，仍将其当做日常工作来对待。
　　在本周周一周二的两天，自己只是去村里简单的看了看、简单的进行了督促，并没有全天候在现场进行督促，直到周三才彻底坚守在路上进行督促。
　　二、人力、物力、财力投入不够五头村人口多、面积大、路线长，环境卫生整治压力非常大，而在此环境卫生整治中，我们投入严重不足，仅仅是依靠几个卫生保洁员来治理，也仅仅是停留在扫扫路、清清垃圾这样较为简单的层面上。
　　而其他一些村则进行了较大的投入，投资了几千元，动员了几十个人，甚至租用了一些大型机械，与这些村相比我们的投入根本不值得一提，这样的投入力度导致了我们虽然做了付出了较大努力但仍取得了较为落后的成绩。
　　三、思路不够开阔、方法较为局限环境卫生整治关系到我镇的对外形象，更关系到千家万户的人居环境，我作为包村干部，工作思路不够开阔、方法较为局限，而我自己却没有认识到自身的缺陷，其他一些村有好的经验、好的做法，自己也不去学习，因而没能够让村组干部、卫生保洁员、道路沿线群众从内心深处认识到环境卫生整治的重要性，没能够让村组干部把环境卫生整治作为首要工作来抓，没能够让卫生保洁员热爱这项工作，更没能够让道路沿线群众自觉遵守卫生保洁制度。
　　下一步工作打算：一是要对重点路段、卫生死角进行全面排查，组织人员对排查到的问题进行彻底整改，确保重要路段干净整洁、不留意一个卫生死角。
　　二是要加大投入力度，我们将对重点阶段、重要路段进行重新投入，确保在平时能做好卫生保洁，在关键时候能彻底清理。
　　三是要向先进学习、向优秀看齐，一个人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定会向各位领导各位同事认真学习、取经，在此我也希望各位领导各位同事能不吝赐教、倾囊相授，以促进我工作能力的提升。
　　我的检讨到此就要结束了，恳请各位领导、各位同事提出宝贵意见，谢谢你们。
　　检讨人：xxx日期：20xx年x月xx日没有打扫卫生的检讨书1000字范文篇二尊敬的XX老师：您好!我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错误，并且坚定我改正错误的决心。
　　我们教室的卫生不合格，损坏了学校的整体形象，给学校形象带来了影响。
　　教室是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好教室卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。
　　如果不搞好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
　　值日生负责教室的打扫工作。
　　这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。
　　这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。
　　只要我们班级把搞好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。
　　良好的卫生的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。
　　使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。
　　我们不止搞好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保持的也很好。
　　也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动来证明一切。
　　空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。
　　这次主要是我没有通知到位，让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。
　　我感到很抱歉 。
　　我犯的错误，使我懊悔不已。
　　我要改正，并且及时改正。
　　严格要求自己，在以后不再犯同样的错误了。
　　我恳请领导给我一个改的机会，我在以后会用实际行动来证明的。
　　此次我们教室卫生不合格，充分暴露出我们教室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。
　　出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。
　　其次，这个错误说明我们的卫生习惯不好，搞得教室生活环境就像一个烂摊子。
　　我们在教室学习，就应该视自己它如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持教室日常的清洁。
　　通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。
　　第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的教室卫生打扫工作，努力改善教室卫生状况，营造良好的教室环境，以弥补我们的过错。
　　第三，与同学加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。
　　加强同学们的卫生意识，让大家都尽量保持教室的卫生状况。
　　现如今，我们已经深深地知道错了，教室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，教室环境难道就不知道了?总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。
　　我谴责自己，埋怨自己。
　　希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带同学做好教室卫生工作，使我们的班级成为干净、整洁、卫生的模范教室。
　　检讨人：xxx日期：20xx年x月xx日没有打扫卫生的检讨书1000字范文篇三尊敬的学院领导们：您们好!今天,我们的全体成员怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向你们表示我们对寝室卫生不合格这种不良现象的深刻认识以及今后一定会保持良好卫生状况的决心。
　　 上个学期，我们连续两周寝室卫生分被评为D,等到我们发现时已为时太晚也后悔不已，我们平时只顾着看书，考研，考公务员以及英语四六级考试，桌子上堆满了各种书，我们深知不能以学习忙作为却没有意识到去整理打扫的借口，寝室就是我们在大学校园里的一个家，是属于我们4个人的共同的小空间。
　　我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。
　　 早在我们踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生，学校会不定时查寝，但我们却依然犯下这样的错误，在查寝时没有收拾寝室，还不在寝室，不关心寝室的荣誉，这是很严重的错误。
　　我们犯的是一个严重的原则性的问题。
　　我知道，老师对于我的不收拾寝室也非常的生气。
　　我们也知道，对于寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
　　事后，我们冷静的想了很久，我们渐渐的认识到自己严重错误。
　　悔悟后归结原因如下 1、责任心不强。
　　这次犯这样的错误证明了我们的思想作风没有端正，责任意识不强。
　　寝室是我们每个寝室人员的“脸面，不应该使它变得脏乱不堪。
　　态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!2、心存惰性。
　　平时不整理，书本及生活用品乱放一通，对老师检查不在乎并存在侥幸心理，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。
　　我们决定有如下整改措施：1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
　　2、认真克服懒散、粗心大意的缺点，即使平时再忙，也要抽出时间来把寝室打扫干净，正所谓“一屋不扫，何以扫天下，我们会更努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我们的过错 。
　　3、 和室友加强沟通，，本学期我们严密制定了寝室卫生值日计划，每人每天都认真打扫寝室的每一个角落，保证不再出现上述错误。
　　寝室卫生关系评奖评优，关系班级荣誉，在我们得知成绩后，已经采取了行动措施，在接下去的几个月，卫生状况一直保持良好，希望老师能给我们改过的机会，不要取消我们的评奖评优资格，在接下来的日子中，我们会更加努力，以更加良好的卫生状况来回报老师们对我们的信任，请老师们继续监督、帮助我们改正缺点，以取得更大的进步和成功!检讨人：xxx日期：20xx年x月xx日猜你喜欢：1.检讨书关于打扫卫生2.寝室卫生检讨书3000字3.没有打扫卫生的检讨学生检讨范文4.工作失职检讨书2000字5.犯了错误的检讨书2000字认错范文(2)6.学生检讨书范本2000字

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。