小班美术《下雨了》
小班美术《下雨了》
目标
1初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨，学习简单的添画。
2乐意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。
准备
1物质准备
(1)画纸人手一份，油画棒若干。
(2)音乐《大雨和小雨》。
(3)相关ppt。
2经验准备幼儿已观察过从小雨到大雨的下雨过程。
过程
一、情境导入，引起幼儿兴趣。
1出示下雨的图片，引出下雨了。
2听音乐《大雨和小雨》，提问
(1)刚才你们听到了什么？（大雨和小雨）
(2)大雨是怎么下的？（大雨哗啦哗啦）
(3)小雨是怎么下的？（小雨淅沥淅沥）
二、引导幼儿学习长线、短线的画法。
1出示大雨、小雨的图片，请幼儿观察后提问
(1)天空中飘了两朵云，你们看看它们有什么不一样？（一朵大、一朵小）
(2)请幼儿说说大云下面的雨和小云下面的雨有什么不一样？
2教师边讲解边示范作画，引导幼儿跟随教师一起边空手作画边念小儿歌（大云大云下大雨，长线长线是大雨；小云小云下小雨，短线短线是小雨。）
三、交代要求，幼儿作画，教师指导。
1请幼儿先找到大云，在大云下面画上大雨，再次引导幼儿知道长线长线是大雨。
2请幼儿再找到小云，在小云下面画上小雨，再次引导幼儿知道短线短线是小雨。
3画完大雨小雨后，给小花和草地涂上漂亮的颜色。
四、展示交流。
1请幼儿离开座位自由欣赏同伴的作品。
2请幼儿说说你最喜欢哪张作品，为什么？（引导幼儿大胆讲述）
