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在学生写完了作文之后老师需要对其进展点评(diǎnpínɡ，帮助学生进步写作程度。下面是由小编为大家整理的“作文指导老师评语简短〞，仅供参考，欢送大家阅读。作文指导老师(jiàoshī评语简短〔一〕1.细致(xìzhì的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。2.通过(tōngguò仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描绘了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失幽默。3.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般(yībān的语言梦一般的想象，多美啊！4.本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。5.本文很好表达…的特点，深入的主题与新颖的构思相得益彰。6.文章自始自终充满着对…的尊敬与感谢，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。7.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。8.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落清楚，过渡自然，情趣盎然，可读
性强。9.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。10.事例表达得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。11.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文安排中构造再紧凑些，那就是锦上添花了。12.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深沉。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章仍然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进展研读、考虑，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！13.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。14.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。15.文章最后提醒(jiēshì中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。16.语言活泼明快(míngkuài，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充分，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
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