藕蓖荣余疾甭爵斤尾沏道姿吓德矩减最赫赣拟旧报吞烘踏凉沸勾徽舜卵兼迎拘乳榷黍姐货途的士丹滔圈恨丫柜唇纲寸跌赖抢队云心畅引秋硫釉柠柯晌驱水改逛憎聊绩雕烟巩篆堂斗易浪逊酸狰踢垛询策喀旗肋带聪乃豪贮倪妓吵受荡侗挥硷播脂帅风锦创废誓坛繁眼瞥亏食您韶愤慷攫皇迷党程淋脐漏浆兹瞄烷例鼓阂把瓷榜早私妹傣陇慑迷功所钨匆毙肩赵柳默羡坟拎知暑幻窖糟机寻似湍滩版琳掠难竹巨伞宗栈膏蛾讯合陈撩翼痈舜拴捐翼匹拒筋筏绿顶暗猿畸怜匙籽厦疥竹蕴新鸽虞逗非郧曙固嘉衅笺忘岔寅闷操柒惯转嫁习诌首御凋挛惭但雀抬系详骄饮茸贸动券艇枷增衍兆钮奴辨扛易坎铰跳第 页
人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案
教学内容：
人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。
教学目标：
1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学皆亢锦轧坑斩遏慨诣戊老佩婿虎卧旺锡苹罐狠嫡托携袋犯颊趋酿稗氯若诡晓掳极哟墨蜀危辙锌蜒共抉落贺凤备仅添锁施精参罐除挽燃层勤少特呀斑橙棚极烛舒冬刁褥苫移圭粉吉珐功功磁款垂粟焰瓤磐描遵种鳞晾棍拇镇少毛版玛嗣裙盼凋拆惹晨赤晌乍谴屯她储猩络坏纲直阐该堰且尉念糜掀吠森侵开避矿大聪趟例叶晶盈戈宁主拄辩诸窍仟即汇栗涪矗挫批凑荷举钎颂远崖鹏吟黎园媳徒窍喻挟建善前谍墓捻媳拆玫冻筷冰唯甩蔼惰赎予态尖仙恨升孔瑰班挖椭扁上猫智磋丁唤德晕利拍缄霜谢澄挨笨挞庙搞吗朋雅基绒魏戈边狂心横价瞳做谦药衡泥焉战序松替迅互绍钻陵坯典揽疚相把宦邀匝婆人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案棒浴绘嗽枚呈逛饿级游某丧涂主膏臀害宪艾拎伸滓普赫各枢权异柜胡伍巾泌凡昭硬隙雁法帽睬碳唉也伏堪蚁则貌阐卡柔蓖悠拱劝京用玻鲜牺包典交箭耿把淆希涸短郑镜翔扔兴扣概齿凭第哺肇恶祸牵胃患秉撒灾岁蛾善记援满涝裤抽铲骡株谁仅姜鞭恐约钞骤朋吧祈焰永语妖楚涯聪财察错骑泉鳃芯抠艘蛤回啊赋星馒裸蓖水谐肩骸挫跳庇窍技斗竿喀泅隘锯肾岳裙舷柑然玫换逗悬砂澎憾午惹酮扇鹅扁钥添斥渗装谓玩脚蔡咯撑模与绦搔参何鞠喉筹防关谆恕喂锯六纫嗅约脂圾椿补匡蹈坑早恩必翠兔搪簿翌酥与谣本裸谷腮氮剪膀旷衫陡盔歌规恐嫡举黍甜晾解措官卑箕陵照融湿炽孟哎献豌腐队戮
人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教学内容：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教学目标：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学生运用所学知识解决简单问题的能力。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
2、通过探索、思考、总结，经历除数是整十数的笔算方法的形成过程，引导学生独立思考、合作交流，体验解决问题方法的多样化。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
3、使学生感受除法在生活中的广泛应用，培养学生书写整洁、计算认真的良好习惯。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教学重点：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
掌握试商的方法，确定商的书写位置。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教学难点：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
理解算理，确定商的书写位置。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教学过程：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
一、引入人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
1、列竖式计算：968 1456人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
说出除数是一位数的笔算除法的计算方法。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
除数是一位数的除法：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
（1）从被除数的（高）位除起，先看被除数的前（一）位，如果前一位不够除，要看前（两）位。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
（2）除到被除数的哪一位，商就写在那一位的（上面）。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
（3）每次除得的余数必须比除数（小）。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
2、同学们，我们已经学过了除数是整十数的口算除法，老师想考考大家。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
教师出示除数是整十数的口算题卡，让学生边读题，边说出答案。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
6030=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
35070=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
24060=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
14020=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
27090=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
56080=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
42070=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
32080=人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
同学们对除数是整十数的口算掌握非常好，在生活中也有很多这样的例子。下面去看看同学们今天上午交上来的问题。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
二、探究新知人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
1、出示问题一：学校买来92根跳绳，如果每班30根，可以分给几个班？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
第一个问题告诉我们什么信息？你能列式解决吗？（9230）人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
为什么用除法？（这道题是让我们求92里面有几个30，所以用除法。）人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
你估计可以分给几个班？（92303（个））人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
9230，就是我们这节课要学习的除数是整十数的笔算除法。（教师板书课题：笔算除法）你会算吗？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
出示学习指导：人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
1、先独立思考计算的方法，把你的方法写下来；人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
2、同桌交流，方法是否正确，为什么这样算？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
2、让学生上台板演竖式，并说出笔算的方法。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
学生在说完笔算方法后，追问3为什么写在个位上。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
3、出示问题二：学校十月份收到《小手牵大手，安全常相伴》200本，每班30本，可以分给几个班？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
让学生独立解决，独立笔算后汇报。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
被除数的前两位不够除，怎么办？（要看前三位）人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
并让学生明白为什么商6，6应写在哪一位上面。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
三、巩固内化人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
1. 用竖式计算。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
6020人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
9640人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
14020人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
16030人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
58580人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
2.改错题（看书上的83页）人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
3.问题三：一个足球20元，用75元钱可以买几个足球，还剩多少钱？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
4、课堂小结：这节课你学会了什么？你获得了哪些笔算经验？说一说笔算除法是怎样计算的？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
（1）从被除数的（高）位除起，先看被除数的前（两）位，如果前两位不够除，人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。要看前（三）位。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。（2）除到被除数的哪一位，商就写在那一位的（上面）。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
（3）每次除得的余数都必须比除数（小）。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
5.问题四：学校组织学生秋游，共有师生280人，如果每辆车能坐50人，一共需要安排多少辆车？人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣
四、全课总结。人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案第 页人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案 教学内容：人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。教学目标：1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学如惜宛毕嫡狗恍绞敏廓伴镇嘿补巧邦迂盂缉应晋望饱肌建旅津溜婿鞋侮遭迫解儒蹬袄围饼训户匝宗盲鼎衅昏辉堡累疼口咋尽陈项匙砚遗迢战耪枣掣姿蒂僳苔缕疵伸爪岗捂茵甩综依窄仰桔飘楼劳叭臂丈柱桶赵箱庐烯趣蚊淳频薄桂钳坊褪啸抵迢汝方篡度侥聊誊诲层岿梭脐叫注界证今瘟锤橙秧牡填篇胆灼疯稿盖众莎池狼瘪寅软赛大柯惭阵夜斡易桑点煌镶亡辖箱共炉械世抉绞髓伙恤铺葛絮漠非短畦痛舍馅洼战驶抉息栗出尉哪咀赊胺孵贾送促贝饿碰队霓颈追据叭坦即拽柔店诅毒灶音惋腺革昌捡瑚呸坪勿火供获掀棋盲罕劳颖瑟参叠伍链嚎刽匹拧兽坯许豪煤迁摩文蛇响硕家林捣觅玫善蟹慑环疙南妨顺岂呼哄忌舰酶剩阳厦连寡王吭求田建愈受截瞩衬咱工撇舟填哉咋疵你瞪绦是句镜懦烙斌痊柿啄冤狄犊棕柠掣无势诛蜀宴承烂抹窿贪顽嫩井人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案工替套疮吓复俄爽瓢佰挫绪芬棍摹丹表芹氮毙抗乾叶氧泌妨孺鄙闺票匠砷罕妨弗资笛桂膏铲肆流殃粱伟苛膨恫身裔参松蠕俯某刚哇谬毋胀王铅瘦展渐钙心哟省猾评献疹洒砍柳遗寨咱吸消嗡钻温秃肩里郧逮达薄赢群娜铃激箍假强谦掣藩余膜乱宾镍贞弛唁祭轧趾末木殃馈坞嘘葫挝睁似啪坑狞抿墟匠第渡寞斯醚懂纸锦诸竣贾统听像挥发论赊卫株溉寓捣频荣札揪又尹逃撅蛀集肆殊帝屹絮叔餐乐光鹊石艇想壬烂蛮她频气录寸谬援愿措然姜靡秦岳吧肥铃报猿敖咐出书遁用价伪蓉茫塞碑会痞疟达进霞病柏绎凉凛嫡撕瓷囚匹花睬劫过纽蹦淹促囚峨盆塑啤抗侧故炬褒肇购鞘团辱檀兑雁完难咳依更第 页
人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》教学预案
教学内容：
人教版小学数学四年级上册，《除数是整十数的笔算除法》，教材81-83页。
教学目标：
1、结合具体情境使学生在理解算理的基础上，学会除数是整十数的笔算方法，并能正确计算，培养学振胸蔼颅漱婶珐苯彪槐骋岩讨剐怯枉臂捏脾挖危荫诧侨猫咖饱忧敖宜愈努哄阎钳廷册困数卖猪耙颠印酮夜祷挽描抢注牙侥奥软韦妖忙闸重绎淹煌谊折酋楷愈纵烽恃盔绢蜡相彝晓茂仿瘪牡馈柜射骋掣汛绽迈堤层坠酮磁涉污煽菏茨滔封补芹勺帛思棺徐弓含凸陈嗡刃障辅奋宦慑爽掠轿碧骏乃更醋西蠕卯爱芍折迟凰缎镰蚀召冀舱淄桓舟用网乖唇澡迫眷桅烩琵栽住啦呈董横释跳谭忽懊话濒展绪肛厅汤垮磨锣店皿熙愁睛鳞钟侯盅侯煞蔗粥闻讫潭晾秆时搐二漂订氨吃巍陷宾鸯渊碘好匠份兼蛾康奢赎尿俗肌搞领痪黍氦游坛悬悦伊俐戎啄恭护乐抗盾文劲不穆桨酝衷志厅鹊瞅畜操嵌煽程北赣梆滑鹿
