dfd教学指导教师评语:该生在实习期间积极钻研教材、参与教学讨论活动,教学方式生动灵活有特色、逻辑思路清晰,教学重难点突出、具有针对性。课后批改作业认真,能及时发现学生问题并解决,是未来合格的化学老师。
班主任指导教师评语:该生心思细腻,在实习班主任期间能够及时发现学生的心理动态,课后积极和学生沟通,发现问题及时进行学生老师的三方沟通;不仅关注学生的学习动态,更关爱学生的身心健康,实习班主任深得学生喜爱。
dfd教学指导教师评语:该生在实习期间积极钻研教材、参与教学讨论活动,教学方式生动灵活有特色、逻辑思路清晰,教学重难点突出、具有针对性。课后批改作业认真,能及时发现学生问题并解决,是未来合格的化学老师。
班主任指导教师评语:该生心思细腻,在实习班主任期间能够及时发现学生的心理动态,课后积极和学生沟通,发现问题及时进行学生老师的三方沟通;不仅关注学生的学习动态,更关爱学生的身心健康,实习班主任深得学生喜爱。