最新幼儿园健康领域教案《如何预防冠状病毒》
一、活动目标
1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。 2、教会幼儿正确洗手。 3、提高幼儿的安全意识与能力。 二、活动准备
1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事洗手视频 2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式 3、洗手儿歌。 三、活动过程 1、活动导入
(1小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答
(2对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗? 2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，【教案并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡
3、(1师提问我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小朋友是怎么洗手的吧。
(2播放洗手儿歌
幼儿回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲一冲，还要用干毛巾擦干净。 (3教师示范正确洗手步骤。 4、游戏我会洗手
游戏介绍找两位小朋友做示范，手脏了应该怎么办，看谁洗的干净。 四、活动结束 洗手儿歌
小手先沾湿，抹一抹肥皂 搓一搓双手，好多的泡泡 一、设计意图
近期冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放
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松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。 二、活动目标
1.通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。
2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、活动准备 环境创设：
1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。 2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品 若干、电子版奖状。
3.幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。 四、活动过程
(一让幼儿看看收集的图片，自由讨论。
(老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类 1.人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴上口罩? 2.老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身上的病毒怎么会传到人身上的? 3.医生和护士为什么要穿上厚厚的隔离服? 4.那冠状到底是一种什么样的病呢? (二教师小结：冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。
5.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的? 6.那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢? (三幼儿学习预防冠状的儿歌。 附参考儿歌： 预防冠状病毒
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预防千万条，口罩第一条。 健康第一位，不要吃野味。 不往人群挤，病毒不缠你。 洗手很重要，胜过吃补药。 通风也要紧，疾病无踪影。 病毒病毒赶快跑
大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早; 举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。