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研究生毕业生登记表的自我鉴定示例范文五篇
研究生毕业生登记表的自我鉴定例如范文五篇
研究生一般都要写,
在毕业登记表上。
主要是毕业生对自己在校期间思
想、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结。下面我们给
大家分享一些研究生毕业生登记表自我鉴定五篇,希望可以帮助大家,欢送
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!
研究生毕业生登记表自我鉴定
1
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知
识,毕业之际,回忆三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,时刻严密围绕在党组织周围,
能用科学开展观来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会
责任,对个人的人生理想和开展目的,有了相对成熟的认识和定位。
本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读
了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底
;
并涉猎了一局部其他课程,
查阅了广泛的中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个的构造有了宏
观的认识。在学习方面,通过了硕士英语学位考试,具备了较强的英语应用
才能。
本人在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在课题研究过程中,认真阅
1
/
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读教材、查阅学术资料和参考书籍,认真吸收各个知识点。同时自己具有较
强的理论动手才能,参与了导师指定课题的研究,使自己的理论知识与理论
程度得到了进一步的增强和进步,同时顺利完成了硕士毕业。
本人在平时生活中,为人处世和蔼热情,和同学关系融洽,并积极参与各项
集体活动。
在以后的工作和学习中,
本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,
兢兢业业,
争取获得更大的成绩。
研究生毕业生登记表自我鉴定
2
本人作为研究生在大学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回忆三年来
的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学开展观来认识世界认
识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展
目的,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有
关核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底
;
并涉猎了一局部其他课程,开
阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。学
习成绩也比拟理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,
并获得了一定效果。
2
/
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在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,
通过自身不断的努力,以及与师长同学间的讨论交流,获得了一些比拟满意
的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等根本素质不断进步,书面表达的
才能也得到了锤炼,尤其是独立考虑判断和研究的才能,有了很大进步,这
些对于将来的工作也都是大有裨益的。
在业余生活中,根据自身和才能,参与了一些社会活动,为个人综合素质的
全面开展打下根底。
毕业在即,在工作理论中,除了提升适应工作要求的详细业务才能,还进步
了和同事沟通交流的才能,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社
会做好了准备。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充
分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我
人生道路上的珍贵财富。
研究生毕业生登记表自我鉴定
3
可以在研究生院继续深造我非常的珍惜,我一直希望自己可以更加出色,我
在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的
培养和锻炼,是充实且有意义的两年。两年来本人思想上要求上进,认真学
习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:
3
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8
这一段光阴不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友
;
这段岁月不
仅仅只是难忘,
而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,
带不走的记忆却历历在目。
思想方面。我认真学习,关心,关心学校的改革与开展
;
拥护党的道路、方针
和政策,能认真执行学校、实验室的
;
尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于
奉献,具有良好的道德品质和思想修养
;
能遵守国家、法令和学校各项。作为
一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的
同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的人、充分发挥党员学生干
部的模范带头作用。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究为三维模型的简
化与网络传输。学术思想活泼、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋
学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良
;
在会
议发表了两篇
;
在导师的指导下,参与了两个科研工程并在工程中独立负责一
个模块,使自己的理论知识与理论程度得到了进一步的增强和进步。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验
室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系
列学术讲座
;
筹划了首届“学术节〞活动、
组织了本室的学术之星评比,
推荐、
协助
__
博士参加校级选举并荣获“十大学术之星〞称号。我的工作积极性和
组织协调才能也得到了认可,
被评为“优秀研究生干部〞。
作为政治协理员,
4
/
8
积极的配合分管党务工作的教师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的
完成了任务。
其它方面。
研究生确实应该视学术为生命,
但是综合素质的进步是最重要的。
我组织和参与了实验室的系列赛事,并获得了不错的名次
;
积极参加学校的赛。
坚持听一些社会、等领域的名家讲座,进步自身的修养。业余时间爱好,作
为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影
任务
;
在摄影专业杂志发表文章一篇。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些
经历和积累都将成为我人生道路上的珍贵财富。我将继续保持并发扬严谨治
学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面开展的建立者,做一个
对国家、对社会有用的人。
研究生毕业生登记表自我鉴定
4
在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长
足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻
炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并
发扬这些优点,以获得更大的成绩。
思想上:
我一直积极要求进步。
我是在
__
年五月荣耀地成为了一名预备党员,
在进入华南农业大学后,通过本党支部同志的影响,带动,帮助,思想上有
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/
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了更大的进步,并加深了我对建立有中国特色的社会主义理论和党的根本道
路深入的认识,进一步的树立了坚决的共产主义信念。经过党组织
1
年预备
期的考察,于
__
年年五月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记
自己是一名党员,
处处以身作那么,
以一名合格党员的要求严格标准自己的。
自愿缴纳特殊党费,奉献出自己的一份绵薄之力。
学习上:文化课的学习使我对本专业有了更深入、更准确的认识
;
查阅相关的
文献和资料使我对专业的相关进展有了更加明晰的理解
;
在不断的学习中,积
累了知识和
;
在平常的实验中,
进步了动手技能
;
在导师的指导下,
积极参与各
项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而详细的认
知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了
有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底
;
并涉猎了一局部其他课程,
开阔视野,
对本人研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。
在方面,通过了国家英语六级考试,具备了较强的英语听说才能。
生活上:我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注
意锻炼身体,
参加丰富多彩的各种体育活动,
如,
等。
保持朴素的生活作风,
注意节省,抵抗各种浪费行为。进步自身修养,从小事做起严格要求自己。
研究生毕业生登记表自我鉴定
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时间如白驹过隙,三年的研究生生活转迅即失。在毕业之际,回首这三年走
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过的路,收获颇多,现,在这里作个自我鉴定如下:
一、在政治上、思想上
我一直积极要求进步。我是在
20__
年
_
月荣耀地成为了一名预备党员,在进
入
__
大学后,通过本党支部同志的影响,带动,帮助,思想上有了更大的进
步,并加深了我对建立有中国特色的社会主义理论和党的根本道路深入的认
识,进一步的树立了坚决的共产主义信念。经过党组织
1
年预备期的考察,
于
20__
年
_
月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名
党员,处处以身作那么,以一名合格党员的要求严格标准自己的言行举止。
二、在学习上
文化课的学习使我对本专业有了更深入、更准确的认识
;
查阅相关的文献和资
料使我对专业的相关进展有了更加明晰的理解
;
在不断的学习中,积累了知识
和经历
;
在平常的实验中,
进步了动手技能
;
在导师的指导下,
积极参与各项教
学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而详细的认知。
专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关
核心课程,为自己的科研工作打下扎实根底
;
并涉猎了一局部其他课程,开阔
视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。在
英语学习方面,通过了国家英语六级考试,具备了较强的英语听说才能。
三、在生活中
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我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身
体,参加丰富多彩的各种体育活动,如篮球,乒乓球等。保持朴素的生活作
风,注意节省,抵抗各种浪费行为。进步自身修养,从小事做起严格要求自
己。
在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长
足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻
炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并
发扬这些优点,以获得更大的成绩。
研究生毕业生登记表的自我鉴定例如五篇:
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《研究生毕业生登记表的自我鉴定示例范文五篇.doc》
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