追随幼儿 自主游戏
作者：袁健[1];
作者机构：[1]江苏省海门市直机关幼儿园;
来源：启迪与智慧：教育
ISSN：1674-389X
年：2019
卷：000
期：001
页码：P.17-17
页数：1
中图分类：G613.7
正文语种：CHI
关键词：内心;创设;游戏;游戏规则;幼儿;角色;分配
摘要：陈鹤琴先生说过“:小孩子生来是好动的,以游戏为生命的。”幼儿的内心是游戏的,他们的内心充满游戏的种子。他们按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题,自由构思内容、分配角色和制定游戏规则。因此,我们顺应孩子的兴趣和需要创设了与幼儿发展相适宜的游戏区域,适量投入与课程相关的游戏材料,并适时介入指导,促使幼儿的自主能力不断提高。
