话剧活动方案（精选4篇）
话剧活动方案（精选4篇）话剧篇1一、第二届大学生话剧展演比赛(一活动主题以话剧演绎青春用专注赢得关注(二参赛对象全校在校学生(三比赛流程1.组织发动阶段(4月上旬。各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。2.审核申报及排练阶段(4月中旬。于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。3.校级展演及评比阶段(5月中下旬。5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。4.表彰及成果固化、推广阶段(6月。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。(四评分标准评分采用百分制评分，由表演(30分、整体观赏(30分、导演(20分、原创附加分(20分等四个方面组成。1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。
4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小说;外采剧本(指未发表或未公演过的剧本得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。(五奖项设置大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立主题创作奖，男主角、女主角、男配角、女配角、导演、原创剧本、舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。二、校园短剧剧本大赛(一大赛主题青春自强人生(二参赛对象全校在校学生(三参赛要求剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可;内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。(四比赛安排1.剧本创作阶段：__年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。2.作品征集阶段：__年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学