正在进行安全检测...
《质朴的贵州苗族剪纸》教案一、教学目的：1、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；2、使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。4、二、教学重点：重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。5、三、教学难点：创作和正确把握对称折剪法。6、四、教学准备：剪纸作品若干，彩色手工纸，剪刀、刀子各一把，白纸两张，PPT。7、五、作业要求：能够在课堂上独立完成一幅蝴蝶剪纸图样，做到造型8、单纯、简洁、富有剪纸情趣。六、教学过程：七、（一）组织教学、检查学具。
把学生分成四个小组：按彩纸的分发分为红队、黄队、蓝队、绿队、橙队(每队8-10人。（二）学习新课l、教师课件展示苗族剪纸场景图片，问学生：他们是什么民族？正在做什么啊？学生回答：剪纸。引出课题《质朴的贵州苗族剪纸》2、提问：苗族在你们印象中有什么样的习性和特点？（视频过度《勤劳能干的苗家人》）教师总结。3、教师讲述：走进贵州的苗族村寨，经常会看见苗族妇女们坐在门前树下，手持剪刀和彩纸，一幅幅精美的作品在她们灵巧的手中产生。这些质朴而精致的民间艺术品，让我们深深的感受到了苗族妇女的勤劳智慧和美好心灵。4、讲解剪纸的概念，苗族剪纸的内容。5、请学生欣赏课本剪纸作品，欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。6、结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。对比学习苗族剪纸龙纹样和汉族剪纸龙纹样，汉族剪纸多表现现实生活中的形象，造型较为写实，苗族剪纸多取材于神话传说，造型简洁、粗犷。
《正在进行安全检测....doc》
将本文的Word文档下载，方便收藏和打印
