南昌市教育局
~附件一：江西省第二届中小学班主任专业技能竞赛决赛推荐名额分配表推选名额设区市南昌市九江市景德镇市萍乡市新余市鹰潭市赣州市宜春市上饶市吉安市抚州市总计个人竞赛小学76444486666中学54222254444主题班会展示课小学初中1111111111111111111111141288881512121212121合计
~附件二：江西省第二届中小学班主任专业技能竞赛决赛评分细则一、班主任个人竞赛1.班主任专业基础竞赛内容和评分标准（笔试，2小时，分值100分，占竞赛总成绩60%）（1）班主任工作的基本原理及相关法律、法规及规章（分值30分）班主任的职责任务和工作内容，以及与班主任工作相关的法律、法规及规章。（2）班主任的工作方法与专业素养。（分值15分）班主任班级管理、与学生沟通、偶发事件等工作方法；班主任在业务、心理、教育等方面的专业素养及运用。（3）学生操行评语书写要求。（分值15分）能根据不同类型的学生，撰写出体现学生个性和特点，并鼓励学生进步，适当指出缺点，让学生能正确认识自己，引导学生正确发展的评语，要求用辞优美，语意中肯，层次清楚。（4）“教育情景”案例分析评分标准。（分值40分）根据教育情景案例，分析总结教育经验，并引发的思考和启示。要求：条理清晰、观点正确、有针对性、思辨性；理论
《南昌市教育局.doc》
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