浅议《从百草园到三味书屋》的主旨
刘长山
【期刊名称】《学生之友：初中版》
【年(卷),期】2010(000)020
【摘要】本文从鲁迅创作《从百草园到三味书屋》时的时代背景。文章前后两部分之间的感情基调．以及作者所加入的文学社团等三个方面。通过正反论证，得出《从百草园到三味书屋》的主旨并非批判封建私塾教育．而是作者聊以自慰．表达对现实的愤懑之情。
【总页数】2页(P.41-42)
【关键词】主旨;批判;聊以自慰;愤懑
【作者】刘长山
【作者单位】甘肃省庄浪县韩店农业中学
【正文语种】英文
【中图分类】G633.33
【相关文献】
1.浅议《从百草园到三味书屋》的主旨 [J], 刘长山
2.论潜意识对"百草园"和"三味书屋"的重塑和美化——《从百草园到三味书屋》新解 [J], 邱瑞洁
3.从百草园的童真到三味书屋的童趣——关于《从百草园到三味书屋》的主题 [J], 魏雪枫
4.两个“我”眼中的百草园和三味书屋——《从百草园到三味书屋》解读与设计之二 [J], 吴如厂
5.从"百草园"到"三味书屋"——《从百草园到三味书屋》教学思考 [J], 肖培东
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