七年级上册语文早读材料（二）

1/4东莞市光正实验学校七年级语文（上）早读材料第十五周第二节课型:自读（002）今日早读目标：1、熟记语文答题模板内容。2、背诵默写古诗。语文答题模板（2）（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？答：不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。古诗复背《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。默写古诗后你写错了哪个字？自己试着多写几遍。第四单元词语过关1、瀑布迸溅挑逗沉淀花苞伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆2、训诫峭壁迂回嘲笑啜泣暮色屡次高不可攀瘦骨嶙峋头晕目眩灰心丧气3、零落断续收敛颤动宽恕淘洗卑微把玩固执杜鹃花一丝不苟4、隐秘想望铁青幻想信念诱惑喧腾枯干一瞬间制卷人：田地