庆六一儿童节主题活动方案
庆六一儿童节主题活动方案庆六一儿童节主题活动方案三、活动内容1、“迎六一〞书画竞赛为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出(1一、二班级开展书法、绘画竞赛，每班每项各选5份上交;三、四、五班级的方法预备。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的庆六一儿童开展书法、绘画、手抄报竞赛，每班每项各选5份上交。节主题活动方案，期望对大家有所关怀。(2作品内容以“六一节，我成长我欢快〞为主题，也可写安康向上的诗句、庆六一儿童节主题活动方案1警句和格言等。参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。一、指导思想(3书法作品要求使用统一稿纸，一、二班级用铅笔，三、四、五班级用钢笔。一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一〞绘画、手抄报统一用8k画纸。活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的欢快，表达一种主动向上、乐观进取2、“庆六一〞节目评比的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同班级节目类型不得重复，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。提倡师生合作演出;节目要求男女同台、多人参与，拒绝个人节目。二、领导小组四、活动时间和要求组长：xxx1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评比，过期不候。5副组长：xxx月24日下午在学校五楼多媒体教室进展六一节目的评比及选拔。成员：xxx、xxx、xxx第7页
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进展评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班老师实际监视掌控。五、嘉奖设置1、书法、绘画、手抄报(墙报设奖：(1个人设奖：1——4班级各班级各项竞赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5班级各项竞赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。(2墙报设奖：1——4班级各班级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5班级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。对于获奖同学赐予确定的物质嘉奖，同时对于获奖同学进展拍照并张贴在宣扬栏。2、六一节目评比设奖：1——3班级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5班级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。对于获奖班级的辅导老师赐予确定的物质嘉奖，获奖班级颁发奖状。庆六一儿童节主题活动方案2一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子主动参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的独特得到飞扬与呈现，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。(一、开展六班级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六班级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里----也让全部学子们深深感受到学校的温存。使每位学子在主动的参与中体验集体合作的欢快，表达激情飞扬、乐观进取的精神