《非暴力沟通》读后感15篇
>>>>
>>>>
《非暴力沟通》读后感15篇>>>>
《非暴力沟通》读后感>>>>1
最近参加了读书会,连续集中看了《正面管教》、《P.E.T>>>>父母效能训练手册》、《非>>>>暴力沟通》,前两本书里,我认知到了很多沟通技巧,而《非暴力沟通》却让我发现了爱和和谐,合上书的那一刻,我有点感动。>>>>
>>>>我们生活在关系之中,冲突对我们来说在所难免,它带来两种结果:更亲密的关系或>>>>者更坏的关系。在冲突中,我常常被自己的情绪左右,内心的宁静在冲突中被打破,只有用语言的暴力来维护心中的和平,可是在这个时候,心中已没有了爱。>>>>
>>>>而“倾听的力量”是如此的强大,当我心中悠闲的观察那个“冲突”,用心倾听对方的感受和需要,我发现我的内心获得了前所未有的宁静,>>>>而我就越不怕与对方坦诚的沟通,>>>>在沟通中,我感受到了爱与和谐。可是想要获得这个能力太难,当我内心感到煎熬时,却>>>>要全然放下自我,全身心倾听对方,我感到异常的痛苦,但是心中的“爱”终究会给我指引,让我在善中绽放。从一篇__>>>>中看到一句话令我印象深刻“读书是为了找到努力的方向,而到达彼岸却是需要时间来修炼的。”>>>>
>>>>克里希那穆提在《教育就是解放心灵》中写到:“美是最高的敏感性,不是对自己痛>>>>苦和焦虑的感受,而是包含着整个人类的生命。只有在“自我”之流完全枯竭时美才会存>>>>在。当“自我”不在时,美就存在了,随着对自我的放弃,美的激情就生起了。”希望在冲突中,我能努力的洞见事实,倾听对方,获得内心的平静,发现爱和美。
>>>>
《非暴力沟通》读后感>>>>2
>>>>不知不觉已经读过两本书了,跟着精进小组一起前行了两个月了!今天读了《非暴力>>>>沟通》深有感触,觉得这本书太适合我了,我就是一个刀子嘴豆腐心的人。不会沟通,不>>>>会说话,说话性子急,有时候不等别人把话说完就发火。看了《非暴力沟通》,尽量学着沟通。>>>>
>>>>今天上午一家人出去逛街,孩子一路上这里动动,那里动动,什么都想动。用大人的>>>>角度看是该走的时候不走,该停的时候乱走。但是转眼通过孩子的角度考虑一下,孩子当>>>>然最关心的是他所关注的零食玩具,除非孩子特别出格了我会提醒他,因为在家里我很少>>>>让他吃糖果。到了商场,导购桌子上放了一盘水果糖,导购给孩子吃了一颗,孩子吃了很>>>>喜欢吃,吃完还往口袋里塞。我看着觉得脸都红了,我对孩子说:“儿子!你这样吃完了>>>>还往口袋里塞别人会瞧不起你的!”孩子看我脸色不好看赶紧都放下了,导购看见了说没>>>>关系,糖果放在那就是给小朋友吃的。儿子比较爱面子在乎别人的想法,再也不往口袋里塞了。>>>>
>>>>儿子总体来说还是比较优秀的,特别喜欢阅读,上进心挺强的,对待同学和家人都比>>>>较友好。六岁半的孩子能够静下心把铅笔字和毛笔字都写的很好真的很棒了,至少比我小>>>>时候强多了。知道现在一切问题都是我的问题,如果我改变了脾气不骄不躁,孩子将会更加优秀!>>>>
感恩遇到精进小组,一起前行,共同进步!>>>>
《非暴力沟通》读后感3