2020年中国地质大学研究生院材料与化学学院介绍-
2020年中国地质大学研究生院材料与化学学院介绍
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学院现设有化学系、材料科学与工程系、教学实验中心，建有纳米矿物材料及应用教育部工程研究中心、可持续能源实验室、湖北省化学实验教学示范中心、湖北省材料科学与工程实验教学示范中心。学院负责组建了中国地质大学（武汉）佛山研究院、贵州研究院和浙江研究院（筹建）。学院目前拥有材料学部级重点学科，材料科学与工程、材料化学、应用化学三个本科专业，材料科学与工程一级学科博士点、岩石矿物材料学二级学科博士点，化学、化学工程与技术两个一级学科硕士点，化学工程、材料工程两个工程硕士专业领域。
学院现有教职员工115人，其中教授35人、副教授31人，博士生导师12人，“千人计划”特聘教授1人、湖北省“楚天学者”5人、学校“腾飞计划”入选者1人、学校“摇篮计划”入选者3人。 学院现有在校生1306人，其中本科生1024人，硕士研究生248人，博士研究生34人。
全院开设有61门本科生课程，其中两门课程是面向全校开设的基础课，7门是面向全校开设的公选课。材料科学与工程、应用化学是湖北省品牌专业，大学化学、分析化学、物理化学、材料晶体化学等课程为湖北省精品课程。近年来编写教材十余部。
学院的材料学科和化学学科形成了具有优势和特色的研究方向。目前学院材料学科的主要研究方向为矿物材料、可持续能源材料、功能与复合材料。矿物材料方向包括矿物材料的加工、改性、复合，开展了纳米氧化锆技术，球形石英粉生产技术，水泥灌浆材料，高岭土、蒙托石、碳酸钙、石墨、红柱石、磷矿等非金属矿产资源的
深加工、系列产品开发与综合利用，尾矿砂制备陶粒与微晶玻璃技术等研究；可持续能源材料方向包括储氢材料与氢能技术、太阳能材料、Fe-Li电池材料、LED技术，生物能源、材料计算设计等；功能与复合材料方向开展了功能陶瓷材料、复合保水材料、污水处理材料等的研究。
化学学科的主要研究方向为地质分析、资源化学、环境化学等。地质分析方向包括有机、无机分析，相态-价态分析，现场分析技术；环境化学方向包括大气、土壤、水体中铅、镉、汞、砷、硒、铀等的环境分析与评价，地下水重金属与有机污染，城市环境化学，矿山环境研究与恢复，油田环境化学等；资源化学方向包括锰矿清洁生产技术，超稠油的催化降粘技术，无氯提钒技术，富硒石煤的综合利用，高磷铁矿除磷提铁技术，铝钴矿选矿技术，油气管线的腐蚀机理与防腐材料等。
学院建有设施比较齐全的科学研究平台和相关仪器设备。材料结构、性能分析与制备的仪器设备有透射电子显微镜、高分辨场发射扫描电子显微镜、原子力显微镜、XRD、分子束外延（MBE）、磁控溅射仪、激光粒度仪、等离子喷涂设备、纳米磨、多参数电池检测设备、万能材料试验机等，以及各类材料光、电、磁、力学性能测试仪器和各类高温热压炉、气流磨等；化学测试仪器有核磁共振仪、GC、GC－MS、HP－LC、ICP－OES、ICP－MS、LC－UV－AF、同步热分析仪、红外光谱仪、原子吸收、原子荧光、多功能电化学分析仪等，为人才培养和科学研究提供了优良的条件。
2020奥塔哥大学研究生学费
下表是为所有准备2016年在奥塔哥大学学习的国际学生，以及需要承担国际学费的学生。
注意，此表只是提供一个学费的大概估计。费用计划所列的每笔金额为一般特定专业领域的全日制课程学费。通常，你的总学费由你注册的几个课程组成。在实践中，一年的课程可能包括从多个学科类别，例如商业论文和科学论文的混合。
奥塔哥大学简介
奥塔哥大学(UniversityofOtago位于新西兰南岛奥塔哥省首府达尼丁市，成立于1869年，是新西兰第一所大学，也是新西兰唯一能够提供消费者与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗及测量学等专业的综合性大学。该校有商学、健康科学、人文科学、理学四所学院，目前有超过21700名学生在此就读，其中包
括来自90多个国家/地区超过2800名的国际学生。该大学研究课题宽泛，学术强项包括生物科学、心理学、人类学、历史和艺术史等，其中奥塔哥大学医学院有很强的科研能力，在海内外颇负盛名。该校位居2012年世界大学排行榜133名。
奥塔哥大学是新西兰两个最大的研究机构之一(2006年科学技术研究部报告，也是新西兰研究类排名列居首位的大学(2006年度研究成果基金会的质量评定。在新西兰大学的专业排名中，奥塔哥大学拥有最多排名第一的专业：生物医学、临床医学、地球科学、经济学、教育学、英语语言和文化、历史和经典、法学、哲学、公共卫生、宗教研究和神学、体育和运动科学。其中，医学专业闻名全世界。
奥塔哥大学的大部分研究主题集中于健康科学，包括：哮喘和呼吸障碍、心血管内分泌学、功能基因组学，基因表达和蛋白质组学、免疫学的基础疾病和免疫保护、神经系统的结构和功能、口腔微生物学及牙齿健康、健康和疾病的氧化应激、公众健康、制定和给药、病毒学。其中许多研究项目处于世界领先水平。
奥塔哥大学凭借良好的学术声誉和显著的科研优势吸引了海内外众多才华横溢的学子齐聚于此。奥塔哥大学还与亚洲、欧洲和美洲的多所知名学府之间保持着广泛深入的学术往来和生源交流。
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华南理工大学2020接收推免研究生办法
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华南理工大学2017接收推免研究生办法 一、申请条件：
2.对于来自设立研究生院高校的优秀应届本科生，只要获得所在学校的推免资格，获得免试攻读我校硕士学位研究生的机会将非常高。
3.在校期间各方面表现良好，身体健康，学习成绩优秀，具备作为硕士研究生培养的潜质和基础;
4.原则上全国大学英语四级考试成绩为425分以上。
5.申请直接攻读博士学位研究生专业限于我校具有博士学位授权的进行基础研究的理工科专业(专业代码前两位是“07”或“08”的专业。
二、申请程序：
1.7月份通过夏令营报名系统填报的同学，报名数据将在8月底转入本系统，在此之前，考生无需再重新填报。因夏令营名额所限而未入营的同学若能获得了本科所在学校的推免资格，可直接与相关学院电话联系申请复试资格。
3.我校对申请人在网上提交的申请材料进行初审，并于9月中下旬在我校研究生招生信息网站公布面试名单。
4.进入复试名单的申请人于9月中下旬在我校研究生招生信息网站上下载打印《复试通知书》，并于通知书上规定的时间到我校参加复试。
5.申请人复试时须提交：
③国家英语四级或六级考试成绩原件和复印件;
④其它能证明自身学习、科研、工作方面突出成绩(如获奖证书复印件及申请人提交的体现本人学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等的材料复印件各1份(该部分材料不作为必须提供材料内容，仅供我校审核、接收时可优先参考。
⑤申请学院要求提供的其他材料。
7.如发现申请人提供的材料不真实，一经发现即取消申请人录取资格，并通报其本科所在学校。
武汉理工大学-学年第2学期研究生课程重修的通知
武汉理工大学关于2016-2017学年第2学期研究生课程重修的通知
一、重修方式
1、组班重修：2016-2017-1学期“英语”、“矩阵论”、“矩阵分析”3门公共课程不及格人数均达15人以上，本学期将集中组班重修。凡历年来以上课程不及格的已注册在校学生，均可报名参加。
2、插班重修：其他不及格人数少于15人的课程，包括专业课和本次达不到编班开课人数要求的公共课，一律采用跟随2017级插班重修方式。《应用数理统计》、《统计计算》跟随2016级参加本学期插班重修。其他科目请下学年开学时进研究生信息系统察看个人课表。
二、组班重修课程教学安排 重修课程 时间安排