致敬英雄高考模拟作文800字
致敬英雄高考模拟作文800字
以致敬英雄为话题的高中作文篇1
静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书,闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯,心中阵阵轰鸣,保尔?柯察金,他用生命诠释了他革命的尽头。
童年的时光给他带去了曲折和快乐,对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋,他幸福过,他也放弃过,为了那颗革命的种子,小小的他,踏入了革命的硝烟。
少年时代挥手过去,年轻的保尔开始了真正的革命旅途,这一路上他遇到了太多的坎坷,饱受了太多的磨难。他迷失了么?不,这个处在水深会热的社会,让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者,病魔像他无情的入侵,摧残着他的躯体,试图摧残他的精神,让他饱受痛苦和折磨。
但要知道,生命是希望的代名词,于是他摒弃了痛苦,选择了奋斗。他为自己争取时间,他要更多的为党做事,这样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党,交给了人民。
贝多芬曾说:“我要扼住生命的咽喉,它决不能是我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候,他也该放弃了,可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺,为了圣洁的玫瑰,唱出自己最后的一滴血。
命运是一块绊脚石,有多少人回避它,而保尔?柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上,他用坚定的目光,无畏的心走完了他的革命全程。
我那噙满泪花的眼帘中,是他永不幻灭的身影。
以致敬英雄为话题的高中作文篇2
2018年5月1日,英雄烈士保护法正式实施。这是传承和弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措 他曾一下飞机,就驱车一个半小时奔赴大别山深处的金寨县,向烈士纪念塔敬献花篮。
他曾两个月内两次前往卢沟桥,还曾在抗战纪念馆内的英烈环廊仔细查找张自忠、左权、杨靖宇等抗日名将的名字。
他曾写下《念奴娇·追思焦裕禄》,以“暮雪朝霜,毋改英雄意气!”自励,还曾专程赴兰考缅怀忠魂。
在他看来,“实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神”。 今天的中国,需要什么样的英雄?让我们一起聆听习近平的回答。
一、有爱国情怀:以身许国、精忠报国
在习近平眼中,真正的英雄有“天下兴亡、匹夫有责”的情怀,总能在危难时刻“以身许国、精忠报国”。
他致敬孙中山,因为这位伟人“爱国若命”、“一息尚存,不忘救国”,誓言“亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾”。 他崇敬李大钊,因为这位中国共产党的主要创始人,坚守“以青春之我”,“创建青春之国家”的信念,面对北洋军阀的绞架毫无畏惧。
他敬重以身许国、隐姓埋名30年的“核潜艇之父”黄旭华,邀请老人一起合影,还为其挪动椅子,扶老人坐在自己身边。 他高度评价怀抱科技报国理想毅然回国的已故科学家黄大年,号召人们以黄大年为榜样,“学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”。
在习近平心中,这些以身许国的仁人志士“是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”。 二、有英雄气概:不畏强暴、血战到底
“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄们不畏强暴、血战到底的气概,习近平从未忘怀。
他曾赞颂面对强敌包围弹尽援绝,仍孤军奋战到最后一刻的八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等抗战英烈。
他曾动容地描述,抗战期间“中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血,母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。
他还曾用华北一个庄户人家的对联概括中国人的必胜斗志:“万众一心保障国家独立,百折不挠争取民族解放”,横批是:“抗战到底”。
他说,“所有投身中国人民抗日战争中的人们,都是抗战英雄,都是民族英雄”,“在抗战英雄身上,充分展现了不畏强暴、血战到底的英雄气概”。
在习近平心中,这份英雄气概,将永远激励中国人克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
三、有时代担当:心中有责、无私奉献
习近平常说,和平年代同样需要英雄情怀!对于和平年代的英雄,习近平记在心里,时时提起。
他撰文称赞谷文昌,不追求轰轰烈烈的“显绩”,而是默默无闻地奉献;他号召大家以邹碧华、廖俊波等为榜样…… 他还曾向世界讲述中国维和女警察和志虹牺牲的故事,在联合国读她的日记:“大千世界,我也许只是一根羽毛,但我也要以羽毛的方式承载和平的心愿”。
他表扬公安队伍是和平年代牺牲最多、奉献最大的队伍,“大