西方心理学史
近代心理学史的对象：第一时期，笛卡尔和洛克--冯特，17—19世纪的经验主义和理性主义哲学心理学，18、19世纪的生理学。第二时期，实验的科学心理学的建立。第三时期，冯特—现代心理学各个学派的形成和发展。
近代心理学史是以心理学的短期历史为对象的，研究心理学在近代西欧和美国如何形成、演变和发展的历史。官能心理学阶段，研究集中在灵魂的官能上。意识经验的心理学阶段，研究集中在意识经验起源。17世纪到19世纪英国和法国心理学思想的特点：心理学仍属于哲学心理学思想的范畴。心理学的理论来源主要以笛卡尔和洛克两派的哲学思想为基础。哲学心理学主要以经验论、联想论和感觉论为理论形式。康德：德国古典唯心论和辩证法哲学的创始人。唯心主义实验论：不可知论、“自在之物”、自控知觉实验论、空间是心所固有的。1、康德是提顿斯的三分法的继承者，认为认识、感情和欲望是三种基本的心理官能，这三种官能各自独立存在，其中任何一种都不是由其他一种派生的。2、认识心理学是康德心理学思想的主要内容之一，要在进行实际认识活动之前，对人的认识能力作一番“批判”的考察，借以确定人的认识能力的限度和方式。（错误的、唯心主义的）3、康德区分了经验和先验的判断，先验的判断包括数学规律和科学规律，是普遍和必然的真理，空间感觉是纯粹内在固有的，空间、时间都不是经验的概念。（否定感觉是认识的基础）4、统觉原理是康德认识心理学中的一个极其重要的组成部分，康德强调人的意识的能动性，统觉是人的一种先验的综合统一的认识能力，是对象因果范畴的联结。黑格尔：德国古典哲学的最重要代表。1、反对康德的不可知论，
认为自在之物是可以认识的，提
出物质和精神的同一性。2、反对面相学和颅相学。3、反对经验心理学而支持理性心理学。4、对人的意识发展的研究，把心理学和历史的考察与逻辑的发展联系起来。5、黑格尔的心理学思想体系，是由“理论精神”、“实践精神”和“自由精神”三部分组成。
赫尔姆霍茨：1850年用蛙的肌肉进行实验，完成了神经冲动速度的测量。反应时实验，刺激人的脚趾和膝，记载其与手的反应时间的差异，测定人的感觉神经冲动的速率。色觉说—三色说，知觉—经验论（一切现象由学习而来并可由学习加以改变），听觉说—共鸣说。不可知论，感觉并不依赖感知了的外界对象，而是依赖于传导感觉的感觉神经。
韦伯：第一个发现感觉对于外在刺激物及二者具有相互依存性的人。贡献，1、最早系统的用实验证明了阈限的概念，“感觉圈”，每一外界部位都有一簇神经纤维，而且设想大脑皮层与外围系统相适应的投射区。2、提出了世界上第一个定量法则—韦伯定律（只适用于中等强度的刺激），K=△I/I，K常数，I强度，△I刚能引起较强感觉的刺激增加量。3、他首先发现重量的最小可觉差，而两重物之间的最小可觉差与标准刺激之比是一个常数。
冯特实验心理学的理论体系：1、心理学的对象，心理学是研究直接经验的科学。2、心身关系理论—身心平行论。3、心理学研究方法—实验内省法（心理对象是研究人的直接经验）。4、心理学的任务—心理由哪些元素构成。5、民族心理学。
身心平行论：人的心理不是人脑生理过程所产生的结果，而是与后者互相平行的独立过程。心理与生理是两个独立的过程，两者虽然具有一致的协调性，但两者并无因果关系。
实验内省法：在实验控制条件下，通过个体对自己内心活动进行观察、体验和陈述来研究其心理活动。实验内省法过程：冯特的实验内省法与他的元素分析密切联系，要求被试只分析所观察的心理元素，单纯描述它们的强度、性质之类，而剥去所观察的心理的客观刺激和实际意义。这种内省法是枯燥的，难以做到的，为一般人所不习惯的，所以冯特强调实验内省法需要经训练，要他们在正式实验之前作大量重复单调的预试，以便使观察者本身作为实验条件之一也加以控制。
对实验内省法的评价：冯特偏重个人经验的这种实验内省局限于个人意识，主观性很大，难于得到互相参证的科学结果，冯特把实验内省限制在只能用简单的心理现象，如感知觉、联想和反应时间，而反对把实验内省用于复杂的心理过程，如记忆、思维等课题。
冯特感情的三度说：冯特提出的关于感情的理论。认为感情是一种心理过程，是最基本的心理元素之一，是伴随感觉而产生的一种心理体验。根据自己的内省观察提出感情具有三个维度，即愉快与不愉快、紧张与松弛、兴奋与沉静。
感觉：由感觉元素复合而成对外部世界某种东西的形象的观念。
感情：由感情元素复合而成人们各种具体的情绪状态。是一种心理过程，伴随着感觉而产生的一种心理体验，伴随有某种身体的反应，是统觉对感觉经验的一种主观反应。
心理组合方式（意识经验的复合）：联想，不受意志影响，被动的过程。统觉，一种创造性的综合，受意志的影响，是一种主动的过程，具有包括关联、比较、综合、分析依次上升的四种统觉组织功能。
联想：融合不同的心理元素融为一体，从这一复合体中很难再辨认出个别的心理元素。同化，人们通常用同性的观点来对待新的经验，人们惯于为新经验寻找一个与之类似的匹配物，并将它组合起来。复合，不同种类的感觉或感情共同组成一个复合体。相继性联想，记忆的联想。
心理复合体的形成规律（心理复合的规律）：创造性综合原则，不同的心理元素形成一个新的复合体，它具有新的性质，这些新的性质不等同原先性质的加和。心理关系原则，心理元素之间的相互关系决定它们各自的意义，即一个心理内容的存在以另一个心理内容的存在为基础。心理对比原则，心理内容中一些相互对立的内容由于相互对立而加强。
个体心理学和民族心理学：心理学应该包含两个方面，1表现为个人意识过程的个体心理学，即实验心理学，用实验的内省观察法去研究2表现为在以人类共同生活方面的复杂劲射过程为研究对象的民族心理学，即社会心理学，用分析和研究语言，艺术，神化，宗教，社会风俗习惯等社会历史产物的方法研究。