(最新)最新版新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习知识点汇总

人教版六年级下册数学总复习知识点汇总

第一部分 数和数的运算

(一)整 数

1.自然数、负数和整数

(1)、自然数 :我们在数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0是最小的自然数。1是自然数的基本单位,任何一个自然数都是由若干个1组成。

0是最小的自然数,没有最大的自然数。

word/media/image1.gif(2)、负数:负数和正数是表示相反意义的量

正整数(1、2、3、4、……)

(3)整 数 零 (0既不是正数,也不是负数)

负整数(-1、-2、-3、-4……)

2、计数单位 :一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

3、数位 :计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

4、数的整除 :整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。

(1)如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。 如:因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。

(2)一个数的数的个数是有限的,其中最小的数是1,最大的 数是它本身。

例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。

(3)一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。

如:3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

(4)个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。

(5)个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。

(6)一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,

例如:12、108、204都能被3整除。

(7)一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。

(8)能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。

(9)能被2整除的数叫做偶数。最小的偶数是0.

不能被2整除的数叫做奇数。最小的奇数是1

(10)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是2

100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

(11)一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。最小的合数是4

例如 4、6、8、9、12都是合数。

(12)1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。

(15)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。

(16)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 例如:把28=2X 2 X7

(17)几个数公有的数,叫做这几个数的公数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。例如:12的数有1、2、3、4、6、12; 18的数有1、2、3、6、9、18。

其中,1、2、3、6是12和1 8的公数,6是它们的最大公数。

(18)公约数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:

①1和任何自然数互质。 ②相邻的两个自然数互质。 ③两个不同的质数互质。

④当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。

⑤两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。

⑥如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。

⑦如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。

(19)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如:2的倍数有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……

3的倍数有3、6、9、12、15、18 ……

其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。

①如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

②如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

③几个数的公数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。

(二)小数

1 、小数的意义

(1)把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。

(2)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

(3)一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。

(4)在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。

2、小数的分类

(1)纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小数。

(2)带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都是带小数。

(3)有限小数: 小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。

例如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。

(4)无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。

例如: 4.33 …… 3.1415926 ……

(5)无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。 例如:π

(6)循环小数:一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……

(7)一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。

例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ” , 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” 。

(8)纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。

例如: 3.111 …… 0.5656 ……

(9)混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。

例如: 3.1222 …… 0.03333 ……

(10)写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环节只有 一个数字,就只在它的上面点一个点。

例如: 3.777 …… 简写作:3. ; 0.5302302 …… 简写作:0.50 。

(三)分数

1、分数的意义

(1)把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

(2)在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

(3)把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。

2、分数的分类

真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。

带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。

3、约分和通分

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。

分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

(四)百分数 :

表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。

百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。

二 、方法

(一)数的读法和写法

1、整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。

2、整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

二)数的改写

一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。

1、准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。

2、近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。

3、大小比较

(1)比较整数大小: (2)比较小数的大小:

(3)比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。

(三)数的互化

1、小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。

2、分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。

3、一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。

4、小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

5、百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

6、分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。

7、百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

(四)数的整除

1、把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。

2、求几个数的最大公

3、求几个数的最小公倍数

4、成为互质关系的两个数:1和任何自然数互质 ; 相邻的两个自然数互质; 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质; 两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质。

(五)约分和通分(依据分数的基本性质)

(1)约分的方法:用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。

(2)通分的方法:先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。

三、性质和规律

(一)商不变的规律

商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。

(二)小数的性质

小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化

1、小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……

2、小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……

3、小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。

(四)分数的基本性质(通分和约分的依据)

分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

(五)分数与除法的关系

1、被除数÷除数= word/media/image2_1.png

2、因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。

四、四则运算

(一运算的意义

1、整数加法:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

2、整数减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减加法和减法互为逆运算。

3、整数乘法:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。在乘法里,0和任何数相乘都 得0; 1和任何数相乘都的任何数。

4、整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。乘法和除法互为逆运算。在除法里,0不能做除数。

5 、小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

6、乘积是1的两个数叫做互为倒数。

(二)各部分的关系

1、加数+加数=和; 和-一个加数=另一个加数

2、被减数-减数=差; 被减数-差=减数; 差+减数=被减数

3、因数×因数=积; 积÷一个因数=另一个因数

4、被除数÷除数=商 ; 被除数÷商=除数; 商×除数=被除数

)运算定律

1、加法交换律:a+b=b+a 。 2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 。

3、乘法交换律:a×b=b×a。 4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 。

5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 。 6、减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 。

7、除法的性质 a÷b÷c=a÷(b×c)

(四)运算法则(整数、小数、分数,加减乘除)

)运算顺序

1没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除(二级运算),后算加减(一级运算)

2、有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

3、加法和减法叫做第一级运算。乘法和除法叫做第二级运算。

五、应用

1典型应用题 。

(1)平均数:数量之和÷数量的个数=平均数。

例: 一辆汽车以每小时 100 千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。

分析:把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”,则汽车行驶的总路程为“ 2 ”,

word/media/image3_1.png + word/media/image4_1.png = word/media/image5_1.png , 汽车的平均速度为: 2 ÷word/media/image6_1.png =75 (千米)

(2) 归一问题

例 : 一个织布工人,在七月份织布 4774 米 ,照这样计算,织布6930米,需要多少天?

分析:必须先求出平均每天织布多少米,就是单一量。 6930÷(477 4÷31)=45(天)

(3)归总问题:

例: 修一条水渠,原计划每天修 800 米 , 6 天修完。实际 4 天修完,每天修了多少米?

分析:因为要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。所以也把这类应用题叫做“归总问题”。不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。 800 × 6 ÷ 4=1200 (米)

4)行程问题:解题关键及规律:

同时同地相背而行:路程=速度和×时间。

同时相向而行:相遇时间=相遇路程÷速度和; 速度和=相遇路程÷相遇时间 相遇路程=速度和×时间

同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速差

同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。

例: 甲在乙的后面 28 千米 ,两人同时同向而行,甲每小时行 16 千米 ,乙每小时行 9 千米 ,甲几小时追上乙?

分析:甲每小时比乙多行( 16-9 )千米,也就是甲每小时可以追近乙( 16-9 )千米,

这是速度差。已知甲在乙的后面 28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个( 16-9 )千米,也就是追击所需要的时间。

列式: 2 8 ÷(16-9)=4 (小时)

5)植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题,叫做植树问题。

解题关键:解答植树问题首先要判断地形,分清是否封闭图形,从而确定是沿线段植树还是沿周长植树,然后按基本公式进行计算。

解题规律:

a.沿线段植树

棵树=段数+1 棵树=总路程÷株距+1

株距=总路程÷(棵树-1) 总路程=株距×(棵树-1)

b.沿周长植树

棵树=总路程÷株距 株距=总路程÷棵树 总路程=株距×棵树

6)鸡兔问题:

2、分数和百分数的应用

(1)、分数乘法、除法应用题:

解题关键:准确判断单位“1”的量。找准要求问题所对应的分率,单位1已知用乘法,单位1未知用除法,比单位1多要加,比单位1少要减

(2)、百分率:

发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%

小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量×100%

产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%

职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100%

(3)工程问题:

解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数。

数量关系:工作总量=工作效率×工作时间

工作效率=工作总量÷工作时间

工作时间=工作总量÷工作效率

工作总量÷工作效率和=合作时间

3、纳税:纳税就是把根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 ……)的比率叫做税率。

4、利息:存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×时间

5、利润与折扣问题:

(1)利润=售出价-成本; 利润率=利润÷成本×100%;

(2)折扣指现价是原价的十分之几或百分之几十

第二部分 度量衡

一、长度

() 长度常用单位:公里(km) 、米(m) 、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm) 、微米(um)

() 单位之间的换算: 1毫米 =1000微米; 1厘米=10毫米;

1分米 =10 厘米; 1米 =1000毫米; 1千米=1000米;

二、面积,就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。

)常用的面积单位

平方毫米、 平方厘米、 平方分米、 平方米、 平方千米

(二)面积单位的换算:

1平方厘米=100平方毫米; 1平方分米=100平方厘米 ;

1平方米 =100 平方分米; 1公倾 =10000 平方米;

1平方公里 =100 公顷;

三、体积和容积

(一)体积就是物体所占空间的大小,一般从外边量。容积是指箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积,一般从里边量。物体的体积大于它的容积

(二)常用单位

1、体积单位: 立方米、 立方分米、 立方厘米

2、容积单位: 升、 毫升

(三)单位换算

1、体积单位: 1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米;

2、容积单位: 1升=1000毫升; 1升=1立方米; 1毫升=1立方厘米

四、质量

(一)质量是指表示表示物体有多重。

(二)常用单位: 吨(t)、 千克(kg)、 克(g)

(三)常用换算: 一吨=1000千克; 1千克=1000克

五、时间

)常用单位: 世纪、 年 、 月 、 日 、 时 、 分、 秒。

)单位换算:

1世纪=100年; 1年=365天( 平年 ); 1年=366天( 闰年 );

一、三、五、七、八、十、十二是大月;大月有31 天。

四、六、九、十一是小月小月;小月有30天。

平年2月有28天; 闰年2月有29天。

1天= 24小时; 1小时=60分; 1分=60秒;

六、货币

)常用单位: 元、 角、 分

)单位换算: 1元=10角; 1角=10分

七、同一类计量单位之间的换算

1、名数:在数的后面附有计量单位的数叫做名数。如:3厘米,50千克,2.5小时等都是名数。

(1)单名数:只带有一个计量单位的名数叫做单名数。如:8.7吨,17.3升等都是单名数。

(2)复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数叫做复名数。

如1元5角;6平方米8平方分米;9小时30分39秒等都是复名数。

2、转换

(1)高级单位→低级单位的方法:高级单位的数×进率

如: 3立方米=(3000)立方分米     方法是:3×1000=3000

2.5立方分米=(2500)立方厘米    方法是:2.5×1000=2500

(2)低级单位→高级单位的方法:低级单位的数÷进率

如:  4000立方分米=( 4 ) 立方米     方法是:4000÷1000=4

1500立方厘米=( 1.5 )立方分米  方法是:1500÷1000=1.5

第三部分 代数初步知识

一、用字母表示数

1、用字母表示数的意义和作用

用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。

2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式

例如:用字母表示常见的数量关系

路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:

s=vt v=s/t t=s/v

总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:

a=bc b=a/c c=a/b

3、用字母表示数的写法

(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。

(2)当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。

二、简易方程

1、方程:含有未知数的等式叫做方程。

(1)方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。

(2)方程是等式,等式不一定是方程

2、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

三、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。

、比和比例

1、比的意义和性质

(1)比的意义: 两个数相除又叫做两个数的比。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。比的后项不能是零。根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。

(2)比的性质: 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。

(3)求比值和化简比

求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。

(4)比例尺:

图上距离:实际距离=比例尺

(5)按比例分配

2、比例的意义和性质

(1)比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。

(2在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本质。

(3)解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。解比例的依据是比例的基本性质

3、正比例和反比例

(1)成正比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示: y/x=k(一定)

(2)成反比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示: x×y=k(一定)

第四部分 空间与图形

一、线和角

1、线

(1)直线:直线没有端点;可以向两端无限延伸,长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

(2)射线:射线只有一个端点;长度无限。

(3)线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。

(4)平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条平行线之间的垂线长度都相等。

(5)垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。

从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。

2、角

(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。

(2)角的分类

锐角:小于90°的角叫做锐角。 直角:等于90°的角叫做直角。

钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。

平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角是180°。

周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360°。

二、平面图形

1、长方形

(1)特征:对边相等,4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。

(2)计算公式: 周长=(长+宽)×2; 面积=长×宽 ; 长=面积÷

2、正方形

(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。

(2)计算公式: 周长=边长×4; 面积=边长×边长

3、三角形

(1)特征:由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。

(2)计算公式: 面积=底×高÷2 ; 三角形的高=面积×2÷底

三角形的底=面积×2÷高

(3) 分类

a.按角分:

锐角三角形 :三个角都是锐角。

直角三角形 :有一个角是直角。等腰直角三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。

钝角三角形:有一个角是钝角。

b.按边分:

不等边三角形:三条边长度不相等。

等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。

4、平行四边形

(1)特征:两组对边分别平行的四边形相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度。平行四边形容易变形。

(2)计算公式: 面积=底×高; 底=面积÷高 高=面积÷底

5、梯形

(1)特征:只有一组对边平行的四边形。中位线等于上下底和的一半。等腰梯形有一条对称轴。

(2) 公式:面积=(上底+下底)×高÷2; 高=面积×2÷(上底+下底)

上底=面积×2÷高-下底 下底=面积×2÷高-上底

6、圆

(1)圆的认识

①平面上的一种曲线图形。

②圆心:圆中心的一点叫做圆心。一般用字母o表示。

③半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。

在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。

④直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。

同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。

⑤同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。

⑥圆的大小由半径决定; ⑦圆的位置由圆心决定。 ⑧圆有无数条对称轴。

(2)圆的画法:把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);

把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;

把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

(3)圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母π表示。

(计算时π=3.14

(4)圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。

(5)计算公式: d=2r ; r=d/2 ; c=πd ; c=2πr ; s=πr2

7、扇形

(1)扇形的认识:

①一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

②圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”

③顶点在圆心的角叫做圆心角。

④在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。

⑤扇形有一条对称轴。

(2)计算公式: s=nπr2/360

8、环形

(1)特征:由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。

(2)计算公式:s=π(R2-r2

9、轴对称图形

(1)特征:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

三、立体图形

(一)长方体

1、特征:六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。

相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等。有8个顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。

两个面相交的边叫做棱。 三条棱相交的点叫做顶点。

把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。

长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

2、计算公式:

(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;

(2)体积=长×宽×高; 长=体积÷宽÷ 高 宽=体积÷ 长 ÷ 高

(3)棱长和=(长+宽+高)x4

(二)正方体

1、特征:①六个面都是正方形; ②六个面的面积相等; ③12条棱,棱长都相等;④有8个顶点; ⑤正方体可以看作特殊的长方体。

2、计算公式:

表面积=棱长×棱长×6; 体积=棱长×棱长×棱长; 棱长和=棱长x12

(三)圆柱

1、圆柱的认识:圆柱的上下两个面叫做底面。圆柱有一个曲面叫做侧面。

圆柱两个底面之间的距离叫做高 。

2、计算公式 :

(1)侧面积 s= Ch=πdh=2πrh

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高 高=体积÷ 底面积 底面积=体积÷ 高

(4)钢管体积=π(R2-r2)h

3、进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些 ,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。

(四)圆锥

1、圆锥的认识:圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高把圆锥的侧面展开得到一个扇形。

2、公式:体积=底面积×高÷3 底面积=体积×3÷高 高=体积X3÷底面积

(五)等底等高的圆柱与圆锥的关系:1(圆锥) 3(圆柱 ) 2(差) 4(和) (六)图形与方位

1、图形的变换

(1)平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。

(2)旋转:在平面内,将一个图形绕一定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。旋转不改变图形的形状和大小。

(3)对称:两个图形,如果沿着某一条直线对折后,它们能完全重合,那么这两个图形成轴对称;

(4)轴对称图形:如果某一个图形沿着某条直线对折后能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。

2、观察物体

3、确定方位

(1)方向与距离

(2)数对

第五部分 统计与可能性

一、统计表

(一)意义:把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。

(二)组成部分:一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。

(三)种类

1、单式统计表: 2、复式统计表: 3、百分数统计表:

二、统计图条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

1、条形统计图:

A、优点:很容易看出各种数量的多少。

B、注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。

取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;

复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,

并在制图日期下面注明图例。

2、折线统计图:

A、优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

B、注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。

3、扇形统计图:用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。

A、优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。

B、制扇形统计图的一般步骤:

(1)先算出各部分数量占总量的百分之几。

(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。

(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。

(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。

可能性:无论在什么情况下都会发生的事件,是“一定”会发生的事件;

在任何情况下都不会发生的事件,是“不可能” 发生的事件;在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”会发生的事件;

第六部分 常用的数量关系

1、每份数×份数=总数; 总数÷每份数=份数 ; 总数÷份数=每份数

2、1倍数×倍数=几倍数; 几倍数÷1倍数=倍数; 几倍数÷倍数=1倍数

3、速度×时间=路程 ; 路程÷速度=时间 ; 路程÷时间=速度

4、单价×数量=总价; 总价÷单价=数量 ; 总价÷数量=单价

5、工作效率×工作时间=工作总量; 工作总量÷工作效率=工作时间;

工作总量÷工作时间=工作效率;

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