山东理工大学计算机科学与技术学院简介
一、学院简介
计算机科学与技术学院是山东省最早设立的信息技术类专业院系之一。
学院拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士学位点，是“计算机技术”领域专业学位硕士培养单位。学院学科构架完整，设有计算机科学与技术、软件工程、通信工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术五个本科专业。其中计算机科学与技术专业为山东省特色专业、山东省特色名校工程重点建设专业，是教育部首批卓越工程师墙养计划”试点专业；通信工程专业为省级重点试点专业；软件工程为山东省首批校企合作专业目前，在校本科生人数为3000余人，硕士研究生100余人。
学院具有良好的教学、科研及实验设备条件， 拥有计算机科学与技术学院教学楼和信息中心实验楼。设有计算中心、软件实训中心、计算机硬件实验中心、通信工程实验中心、传媒技术实验中心，以及ACM实训、物联网开发、网络攻防等十余个开放实验室:在智能系统、网络空间与信息安全、智能计算与信息系统、图像处理与计算视觉、通信系统与情号处理、软件开发等领域，做了大量研究和开发工作，取得了丰硕的科学研究成果。近五年完成国家级、省部级科研课题20余项，与企业合作研究项目70余项，在研的科研项目40余项，有多个项目获得省部级奖励。
学院坚持开放办学的理念，加强对外交流。在国际上，与美国、爱尔兰、 新西兰、韩国等高校建立了广泛的交流与合作，与爱尔兰利莫瑞克大学合作计算机科学与技术专业2+2”中外合作项目；在国内，与惠与软件东软集团、中软集团、浪潮集团、开创集团、山东师创、青岛软件园、大唐电信和中兴通讯等单位开展合作，建立了十多处教学、科研和大学生实训基地。不断加强新工科专业和教学团队建设，探索校企"产、学、研、创”深度融合新模式，分别与青软实训教育科技有限公司、与开创盛世网络有限公司合作， 新增软件工程 (校企合作，大数据方向)计划各80人。
学院注重学生创新能力培养，积极组织学生参加全国大学生"挑战杯” 比赛、ACM程序设计大赛、嵌入式系统大赛、软件设计大赛、电子设计大赛、移动通信技术大赛等，并取得了优异成绩。2016、2017、2019年 在中国高校计算机大赛团体程序设计“天梯赛”中，分别以第6名、第7名、第6名的成绩获得高校一等奖。
学院“以社会需求为导向、以高质量的就业为目标”，注重应用型人才培养特色，特别注重学生工程识和动手实践能力的培养，不断提高学生就业质量。2013、 2014、2015连续三年学校委托麦可思公司(社会第三方评估公司)对全校人才培养、就业质量的评估结果显示，学院毕业生就业竞争力、就业质量列全校第一。
二、学院师资队伍
计算机科学与技术学院现有教职工141人，其中教授13人，副教授65人，现有博士学位的教师44人，泰山系列省级人才2人。山东理工大学于2019年4月成立大数据学院，与计算机科学与技术学院合署办公。
三、专业介绍
学院拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士学位点，是“计算机技术”领域专业学位硕士培养单位。设有计算机科学与技术、软件工程、通信工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术5个本科专业。
(一）计算机科学与技术
１、专业简介
计算机科学与技术专业创建于1986年，是教育部“卓越工程师计划”试点专业、山东省特色专业、“全国教育信息化试点专业”、山东省“特色名校工程重点专业”、山东省一流本科专业立项建设点。本专业是全国最早探索校企合作的专业之一，逐步形成了以产学研结合、中外合作办学为特色的创新型“新工科”人才培养机制。专业已建成省级精品课程和一流本科课程7门，主编国家级规划教材2部，获得省级教学成果二等奖1项。计算机科学与技术专业生源质量优秀，是全校最热门本科招生专业之一。
2、主干课程
计算机系统导论、程序设计基础、离散数学、计算机硬件基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、单片机原理及应用、数据库系统原理、编译原理、算法设计与分析、Python程序设计、计算机网络、软件工程、IT项目管理等。
3、教学特色
（1）校企合作突出应用型人才培养。
（2）以大学生科技竞赛为平台提升学生实践和创新能力。
（3）借鉴先进办学理念实现国际合作办学。
（二）软件工程
１、专业简介
软件工程专业面向国家信息化建设和软件产业迅速发展的需要，培养德智体全面发展的，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机专业基础理论知识、软件理论与软件工程基础知识，具有良好的软件设计与实现能力，具有团队合作精神以及良好的外语运用能力，具有良好的项目管理、组织与协调能力，能够胜任系统分析、软件开发、软件评审与测试、软件项目管理和软件外包服务等相关工作的高素质复合型工程技术人才。
2、主干课程
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据库系统原理、编译原理，面向对象程序设计、软件工程、UML建模基础、软件测试、Java语言程序设计、Java高级编程与框架技术、数据库设计与编程、大数据与数据挖掘技术、网络攻防对抗、网络与信息安全、移动开发与框架技术等。
3、教学特色
软件工程专业着力培养实用型高层次软件工程专业人才，从校企合作、工程实践与创新创业结合、国际化教育等方面分别发力。
（3）通信工程
１、专业简介
我校通信工程专业始建于1992年，1993年开始专科招生，1998年开始本科招生，是山东省最早建立的通信工程专业。2000年3月-2005年4月成为山东省试点专业重点建设项目。1998-2011还招收部分国防生，为我们国家的国防建设培养了大批人才。2017年开始本科一批志愿录取，目前在校生约620人。
2、主干课程
高等数学、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论与编码、通信电子线路、单片机原理与应用、面向对象程序设计、现代交换技术、计算机通信网、光纤通信、移动通信、物联网工程导论。
3、教学特色
（2）因材施教、加强基础、突出实践。
（2）开放实验平台、融入科研团队、提升创新能力
（3）校内实训，企业实践。
（四）数字媒体技术
１、专业简介
我校于2010年开始首批数字媒体技术专业学生的招生，现分为影视动画技术和虚拟现实技术两个专业方向，目前在校生约300人。数字媒体技术专业是一个以计算机技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合，涉及多学科交叉的新兴专业。本专业重视跨学科交叉融合的素养，强调基于数字媒体技术来完成技术开发、技术实现的能力。在培养过程中，既重视学生数字媒体技术基础理论的学习，又强调工程应用实践能力的训练，促进专业技术教育与创新创业教育的有机结合。
2、主干课程
数码单反摄影、平面图像处理、数字动画基础、影视制作概论、数字音频技术、数字艺术设计、数字动画创作、计算机三维建模、三维材质与灯光技术、动画运动规律、三维动画技术、影视后期合成、影视广告创意与制作、影视包装技术、数据结构与算法、计算机高级程序设计、Web前端开发技术、虚拟现实技术、虚拟现实脚本设计、游戏策划与开发、人机交互技术、增强现实技术、计算机图形学、数字图像处理、机器学习等。
3、教学特色
（1）以专业实验室为依托，以大学生竞赛为平台，提升学生实践和创新能力。
（2）以就业为导向，做到“产学研”相结合。
（五）数据科学与大数据技术
１、专业简介
本专业“以大数据行业需求为导向、以学生培养为中心”，与计算机科学与技术、统计学、人工智能等学科和相关领域知识进行交叉，深化产教融合体制机制革新，构建校企协同人才培养体系，持续改进和优化应用型人才培养方案，学生培养质量不断提升。近年来数据科学与大数据技术专业的平均薪资水平、就业竞争力等都名列前茅。
2、主干课程
离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据库系统原理、软件工程、Java高级编程与框架技术、软件项目管理、数据采集技术、大数据技术原理与应用、大数据存储技术、Spark大数据分析、大数据处理技术、数据可视化等。
3、教学特色
（1）以大数据分析为中心、多学科交叉融合、注重培养复合型应用高级人才。
（2）以产教融合为契机，深化协同育人模式革新、推进“产学研”带动教学模式创新。
（3）以学生为中心，注重创新实践能力培养，不断完善实训、实验、创新平台。
素材来源：山东理工大学计算机科学与技术学院官网
