智慧树知到2020《创造性思维与创新方法》期末考试答案

智慧树知到2020创造性思维与创新方法》期末考试答案

第1部分总题数:48

1.【单选题】(2分)

创造性人格特征不包括()

A.乐观态度

B.探索欲

●C.鲁莽

D.好奇心

2.【单选题】(2分)

创造性动机会直接导致()。

●A.创造性行为

B.创造性目标

C.创造性需求

D.创造性愿望

3.【单选题】(2分)

对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做()

A.灵感

●B.想象

C.直觉

D.科学幻想

4.【单选题】(2分

将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由此产生新的思考问题的角度,指的是类比法中的()

A.直接类比

●B.幻想类比

C.综合类比

D.拟人类比

5.【单选题】(2分)

人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()

A.属性列举法

B.成对列举法

C.缺点列举法

●D.希望点列举法

6.【单选题】(2分)

不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是()思维定势。

●A.从众型

B.局限性

C.经验式

D.循规蹈矩式

7.【单选题】(2分)

思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物丧失了独立思考和生存的能力。这指的是()思维定势

●A.循规蹈矩式

B.书本式

C.经验式

D.局限性

8.【单选题】(2分)

创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是()。

A.四大发明

B.勾股定理

C.爱因斯坦的相对论

●显示屏

9.【单选题】(2分)

奥地利的倒悬旅馆运用了()原理

A.状态逆向

B.功能逆向

●C.结构逆向

D.思维逆向

10【判断题】(2分)

思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角

●A.对

B.错

11.【单选题】(2分)

布鲁诺扞卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死,这体现了创新的()。

A.永恒性

●B.艰巨性

C.普遍性

D.超前性

12【多选题】(2分)

专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要()

●A.学习和运用创造性思维

●B.开展协作

●C.参加实践

●D.善于倾听他人意见

13【判断题】(2分)

用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()

●A.对

B.错

14.【单选题】(2分)

钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示、轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明()

A.创造发明是人类智慧和创造力的结晶

●B.创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果

C.创造发明不需要任何思考

D.创造发明源于人类生存发展的需要

15.【单选题】(2分)

纵向联想是联想思维的种重要方式,决定纵向联想能力强弱的因素是()

A.思维的广阔程度

B.对所有事件的敏感程度

●C.思维的深刻程度

D.对偶然事件的敏感程度

16【多选题】(2分)

下列属于方向性思维的有()。

A.联想思维与直觉思维

●B.横向思维与纵向思维

C.发散思维与收敛思维

●D.正向思维与逆向思维

17.【单选题】(2分)

将我们的白酒标价过高是有危险的,因为现在世界上许多国家都在生产优质白酒。这句话运用的是()

A.黄色思考帽

B.绿色思考帽

C.红色思考帽

●D.黑色思考帽

18.【单选题】(2分)

17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何,运用的是移植法中的()

●A.方法移植

B.材料移植

C.结构移植

D.原理移植

19.【单选题】(2分

在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏,体现了奥斯本检核表中的()

A.能否借用

B.能否缩小

●C.能否扩大

D.能否替代

20.【单选题】(2分)

没有“99%的汘水”,就不会有“1%的灵感”。所以,有人就说灵感就像“十月怀胎,一朝分娩”。体现了灵感思维的()

●A.累积性

B.偶然性

C.易逝性

D.兴奋性

21.【单选题】(2分)

人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。

●A.能否替代

B.能否扩大

C.能否借用

D.能否缩小

22.【单选题】(2分)

关于头脑风暴法,说法不正确的是( )

●A.不切合实际的想法是坚决不允许的

B.是一种培养创造力的方法

C.是种创造性的思维方法

D.既可以应用于团队,也可应用于个人

23.【单选题】(2分)

灵感什么时候获得,怎样获得却是偶然的、不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的()

A.累积性

B.易逝性

C.兴奋性

●D.偶然性

24.【单选题】(2分)

作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象,这就属于()。

●A.创造性想象

B.无意想象

C.再造性想象

D.科学幻想

25.【单选题】(2分

发散思维能为我们提供()机会,收敛思考则帮助我们作出()的选择。

A.最佳;最多

B.最佳;唯

C.唯一;最佳

●D.最多;最佳

26.【单选题】(2分

思维导图包含哪些基本组成要素()

A.颜色与图形

B.关键词与联系线

●C.以上都是

D.核心主题与分支

27.【单选题】(2分)

按照TRIZ理论对创新的分级.“使用隔热层减少热量损失属于()。

A.三(根本性的改进)

●B.—(简单的解)

C.二(少量的改进

D.四(全新的概念

28.【单选题】(2分)

我有预感,教堂后面的那块地在几年以后一定会大大升值的。这这句话运用的是( )

A.黑色思考帽

●B.红色思考帽

C.白色思考帽

D.绿色思考帽

29.【单选题】(2分)

解几何题时,需要做辅助线,我们就在头脑中设想出_张图,做了辅助线之后会如何,这样的思维就是( )

●A.形象思维

B.求异思维

C.直觉思维

D.逻辑思维

30.【单选题】(2分)

提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则

A.巧妙地利用并改善他人的设想

B.不做任何有关缺点的评价

C.欢迎各种离奇的假想鼓励

●D.追求设想的数量

31.【单选题】(2分)

下面不属于思维导图绘制要求的是()。

A.形成个人风格

B.使用联想

C.清晰明白

●D.图片过多

32.【单选题】(2分)

下面哪个不是问题与创新之间的关系()。

A.问题是创新之母

B.问题导致创新的机会

●C.问题对创新亳无作用

D.创造始于问题

33.【单选题】(2分)

王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界,第二个境界是()

A.孤帆远影碧空尽,未见长江天际流。

B.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

●C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

D.昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路

34.【单选题】(2分)

训练发散思维应该遵循的步骤不包括()

A.思考每方向尽可能多的答案

B.找出与众不同的答案

C.确定不同的思考方向

●D.专注于某答案认真思考

35.【单选题】(2分)

“你问我卡车装货的方式,我告诉你,最好是以货车装载比较合理。”这句话运用的是()

●A.绿色思考帽

B.黄色思考帽

C.红色思考帽

D.蓝色思考帽

36.【单选题】(2分)

以下关于六顶思考帽法的说法中,正确的是( )

A.六顶思考帽法是种平行思维方法

B.其创始人是波诺博士

C.六顶思考帽法中思考帽代表的是扮演者本人

D.六顶思考帽法中思考帽代表的是思维角色

37.【单选题】(2分)

纳爱斯牙牙乐有橙汁、苹果、香蕉等各种香型的牙膏,并且还将牙膏设计成橙红、果绿、淡黄等好看的颜色,与传统的薄荷味的臼色牙膏相比,儿童更喜欢纳爱斯的牙膏。此款创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点

A.学一学

B.减一减

C.加一加

●D.变一变

38.【单选题】(2分)

众所周知,“锯的发明是鲁班被—种草划破了手之后,他仔细观察了这种草,并模仿草边缘的小齿,发明了“锯这次发明过程体现了和田十二法中的哪个要点

A.加一加

B.变变

●C.学一学

D.减一减

39.【单选题】(2分)

如果我们大力宣传这部影片,就很可能会打捞一笔。这句话运用的是()

A.红色思考帽

B.黑色思考帽

●C.黄色思考帽

D.白色思考帽

40.【单选题】(2分)

以下哪项不是平行思维的表现()

A.每位思考者都同等对待自己的观点和其他人的观点

B.思考者从不同的侧面和角度分解思维

C.一时刻每位思考者都以同一角度看问题

●D.思考者进行辩论式的讨论

41.【单选题】(2分

压缩饼千、浓缩果汁、浓缩洗洁精等浓缩产品的岀现,节省了空间,提高了效率。这类创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点。

A.扩一扩

B.加一加

C.缩一缩

D.减一减

42【多选题】(2分)

以下属于直觉思维的功能的有()。

A.人们可以依靠直觉进行优化选择

B.人们可以依靠直觉作出创造性预见

C.人们可以依靠直觉提出新的科学思想

D.人们可以借助于直觉获得新的发明

43.【单选题】(2分)

我们开始对一些选择进行思考,到目前为止,我们只考虑了一个。”这句话运用的是()

A.红色思考帽

B.白色思考帽

C.黄色思考帽

●D.蓝色思考帽

44.【单选题】(2分)

他很可能会成为年度知名车,我们必须赶上这股热潮。虽然不见得如此,但我们一定要有所准备。这句

话运用的是()

A.红色思考帽

●B.黄色思考帽

C.白色思考帽

D.黑色思考帽

45【多选题】(2分)

下列属于TRIZ理论问题分析工具的是()。

个标准解

●算法

●C.物质-场分析

D.效应知识库

46.【单选题】(2分

螺旋梯可以减少所占用的房屋面积最符合发明原理()。

●A.—维变多维

B.非对称

C.有效作用的连续性

D.紧急行动

47【阅读理解(选择)完型填空】(4分)

阅读材料:

2012年,法国巴黎塞纳河上架起一座“蹦床桥”。该桥位于德比尔哈克姆大桥附近,提出这一设计方案的巴黎AZC建筑公司将桥和蹦床两种完全没有必然联系的事物结合在一起,形成了一个由三个直径为30米的可充气组件接合而成,里面灌入了3700立方米空气,充气组件中间是蹦床的新式桥梁。该公司表示:“这项设计主要是让游客和居民在通过同一条河流时选择一条更新奇、更愉快的道路。”该公司的设计师们还表示:“它建立在快乐、愉快和洒脱的理念上,与紧张的巴黎形成对照。”

【1】“蹦床桥”的设计体现了哪一种创新方法【分】

A.设问法

●B.组合法

C.类比法

D.列举法

【2】还有哪些发明运用了和材料所指的相同的创新方法【分】

A电话

●B.喷气式发动机

●C.瑞士军刀

D.机械臂

48【阅读理解(选择)亮型填空】(4分)

阅读材料

德国一家公司要设计一台破核桃机,要求破出的核桃仁是较完整的两半,为此召开头脑风暴法会议

进行讨论。

主持人:如何从核桃中获得的核桃仁是较完整的两半,要求又多、又快、又好。

甲:平常在家里用牙嗑、用手掰、用门掩、用榔头砸、用钳子夹

乙:应该把核桃按大小分类,各类桃核分别放到压力机上砸。

丙:可以把核桃蘸上某些物质、粉末,使它们变成同样大小的圆球,放在压力机上砸,可以不分类

(发展了一种设想)

主持人:大家再想一想,用什么样的力才能把核桃砸开,用什么办法才能得到这些力

甲:需要加一个集中挤压力,用某些东西去冲击核桃,或者用核桃去冲击某些东西,就能产生这

种力

乙:可以用气动机枪射核桃,比如说可以用装泡沫塑料弹的儿童汽枪射。

丙:当核桃落地时,可以利用重力。

丁:核桃壳很硬,应该先用溶剂加工,使它们软化、溶解,或者使它们变得较脆,要使核桃变脆,

可以冷冻。

戊:可以把核桃放在液体容器里,借助电、水力冲击它们破开。

主持人:如果我们用逆向思维来解决问题又会怎么样

甲:要是核桃中有个小东西随着核桃长大,当核桃成熟时把其撑开,则最理想了。

乙:不应该从外面,应该从里面把核桃破开,把核桃钻个小孔,往里面加压打气。

丙:可以把核桃放在空气室里,往空气室里加高压打气,然后使空气室里压力锐减。因为核桃的内部压力不能立即降低,这时内部压力使核桃破裂,或者使空气室里的压力剧增剧减,交替进行,核桃壳处于变动、负荷状态,使之破裂

在这次智力激励会议的进行中,只用10分钟就得到40多个设想,其中一个方案(在空气室压力超过大气压并随之降到大气压力以下,核桃壳破裂,核桃仁保持完好)获发明专利。另一方案是将核桃用夹子固定,再用空心钻头从顶部钻孔,通入高压空气破开核桃壳,得到较完整的核桃仁,整个工艺过程可在传送带上进行,实现了破核桃自动化。

【1】材料中体现的创新方法是【分】

A.列举法

●B.头脑风暴

C.类比法

D.设问法

【2】以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有()。【分】

●A.追求设想的数量

●B.不做任何有关缺点的评价

●C.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

●D.欢迎各种离奇的假想

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