古诗词吟诵
“吟诵”历史悠久。早在春秋战国时期，我国伟大的教育家，也是最伟大的吟诵家——孔子，便运用“吟诵”的教学方法，培养了一大批能吟善舞的弟子。
古诗词如何吟诵呢？今天给大家讲讲其中的2个规则。
1、字正腔圆
“字正”指的是吐字准确、清楚、响亮，这是吟诵的“基础”；“腔圆”则要求吟诵时声音饱满、圆润、优美，腔调宛转、动听。
2、平长仄短。
古人吟诵诗词讲究平仄，按照“平长仄短”的方法去吟诵，既朗朗上口，抑扬顿挫，又富有变化，增强了诗文的节奏感，体现了古诗词的音韵美。
对于我们小学生，可以简单地把声调中的一声、二声归为“平声”，读时要舒缓，声音适当拉长；“仄声”对应的是三声、四声，读时要短促，但要注意“声断气不断”。
3、教师示范
四时田园杂兴
宋 范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
亲爱的同学们，你们也用这样的方法，来读一读《清平乐 村居》这首词吧！
