2019-2020学年八年级物理上册 1.2 熔化和凝固导学案(新版)北师大版
自学目标: 1、通过实验探究知道熔化和凝固的含义
2、会用图线描述海波与蜂蜡熔化的过程,并通过比较海波与蜂蜡的熔化图像,知道晶体和非晶体熔化的区别,会区别晶体和非晶体
3、会查物质熔点表
重点:晶体与非晶体的区别
难点:海波和蜂蜡的熔化图像
【阅读课文】试着解决以下问题1、物质由 变为 的过程,称为 ;物质由 变为 的过程,称为 。
2、熔化是在什么条件下发生的?
3、熔化的过程有什么特点?
海波经过缓慢加热,温度逐渐 ,当温度达到 ℃时,海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度 ,直到 后,温度继续上升。
蜂蜡的熔化过程则不同。由图像可看出,虽着不断加热,蜂蜡的温度 ,在此过程中,蜂蜡 ,最后熔化为液体。
4、加热过程中没有用酒精灯直接给试管加热而是用 间接加热为什么?
5、熔点: 称为熔点。
6:晶体: 称为晶体。
7:非晶体: 称为非晶体。
8:晶体在凝固过程中放热,但 保持不变。同一种晶体的熔点和凝固点是 的。非晶体在凝固过程中放热,温度不断 ,逐渐 成为固体。
一、 练习题:
1.用钢浇铸铜像的过程,发生的物态变化是( )
A.一个凝固过程 B.一个熔化过程
C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
2.在图 1.3-6四个图像中,表示海波熔化的图像是( )
图1.3-6
3.在日常生活中熔化吸热、凝固放热给我们带来不利影响的事例有 、 .
4.上物理课复习时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 ,反映的一个共性是 .
5.甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质,要判断哪个试管中装的是晶体,哪个试管中装的是非晶体,张海采用如图1.3-8装置,对两试管分别加热,并绘制出图像.
(1)图1.3-9中, 是晶体, 是非晶体(填“甲”或“乙”);
图1.3-8 图1.3-9
(2)实验中将试管放人水中加热,它的好处是 ,为达到这个目的还应采取的措施有: .
6.冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水,这利用了