序号 | 书名 | 内容简介 | 作者 | 出版社 | 价格 | |
1 | 《我家宝贝的第一套情商管理图画书》 | 《我家宝贝的第一套情商管理图画书(套装共6册)》：“影响世界儿童的小狐狸经典情商教育绘本”一套6本，分别是：《我不给你！》、《我要揍你！》、《请，谢谢！》、《我不和你玩》、《我就不干！》、《我就要！》，这是一只既讨人喜欢，又有很多小缺点的可爱小狐狸，像每个家庭中的小宝宝，不断成长着，不断进步着！ | 曼弗雷德?迈 | 吉林摄影出版社 | 78.00 | |
2 | 《省心妈妈乖宝宝 --巧巧兔性情培养图画丛书 》 | 本书是一套适合家长与宝宝共同阅读的亲子读物。本书从情绪管理、人际交往、讲卫生、自信、勇敢、自理能力、安全意识、不挑食八个方面对孩子的性情养成进行全方面培养，良好的性情讲直接影响到孩子的未来，对他们的一声都是至关重要的 | 童悦早教 | 北方妇女儿童出版社 | 26.00 | |
3 | 《嗨，宝宝 哦，妈妈》 | 嗨，宝贝 当你翻开这本书的时候 愿你看到的，感受到的满满的爱 希望这只笨笨的小熊 可以陪伴你学会世间永恒的大爱 嗨，宝贝 当这本书被高高地搁置在书架上时 愿那些爱的故事可以一直伴你走很远 希望未来的某的一天 你能从那高高的书架上取下它 将这些曾经的感动讲给你的宝贝嗨，宝贝 我爱你 | 有诗雨 | 上海科学普及出版社 | 32.00 | |
4 | 《小仓鼠科学绘本》 | 它从孩子的角度，从大人的角度，讲述着日常生活里的小事，点点滴滴，不过是日子，而恰是这些平凡的日子里的简单事，让我们的孩子成长，让我们的人生圆满。这是本适合家长和孩子一起读的书，你可以从书里看到一些小故事，一些小道理，很熟悉的话语，很平常的事件，你不用向孩子解释一些奇怪的问题，也不用去头疼十万个为什么。因为书里写的故事，正事我们曾经历过，以后也会在孩子们成长的阶段中出现的。这是生活，真实的可爱，可亲。而正是这些故事教会我们善良 勇敢 果断 独立 自强 永不放弃，更要知道感恩。 | (瑞士)麦克·格雷涅茨 | 二十一世纪出版社 | 26.00 | |
5 | 《弗洛格找宝藏》 | 弗洛格是一只普通的绿色小青蛙，他在成长时遇到的困惑和难题，是每个成长中的孩子都会遇到的。而他的好朋友们陪伴着他，一起度过了虽然困难多多却又无比美好的童年。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想象力。 | (荷)马克斯.维尔修思 | 湖南少年儿童出版社 | 48.00 | |
6 | 《大自然的孩子》绘本图书 | 孩子们，睁开眼，看看这个多彩的世界眼前的一切 都是大自然的孕育，都是大自然的孩子 你们则是大自然最珍贵的宝贝 孩子们，闭上眼，感受这个奇妙的世界 心里的一切 都是最自然的感受，都是最自然的美好 你们则是这个世界最自然的风景 | 有诗雨 | 上海科学普及出版社 | 32.00 | |
7 | 《巧巧兔-好宝宝好习惯 》 | 积千累万.不如有个好习惯。习惯对于人的一生影响非常大，习惯养的好，终身受益，养的不好，者终身受罪。而儿童期，正是培养好习惯的关键时期。我国现代教育家叶圣陶先生说过。一切所谓教育，其实就是培养好的习惯。好宝宝好习惯 系列，就是从培养婴幼儿良好的饮食.公德.卫生安全等行为习惯着手，以故事的形式娓娓道来。家长可以再讲故事的过程中，引导孩子产生正确的行为习惯 | 梁熙曼 | 北方妇女儿童出版社 | 30.00 | |
8 | 《一课一案：幼儿园优质案例汇编》（附光盘一张）教师用书 | 一课一案(幼儿园优质案例汇编)》是上海市卢湾区至上李慰宜教师培训学校从十年幼儿园教师培训活动中精选的一批典型案例。《一课一案(幼儿园优质案例汇编)》根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个模块内容，每个模块都涵盖了幼儿园各类教学活动案例，对幼儿园教师有很强的借鉴和指导意义。本书的最后一部分，以附件的形式编入了培训学员的六个现场教学活动案例，录制了相应的视频片断，整合到配套光盘中，使读者获得直观的体验，具有较强的整合性和可操作性。 | 李慰宜 | 华东师范大学出版社 | 37.00 | |
9 | 《给幼儿教师的一把钥匙》 | 《给幼儿教师的一把钥匙：幼儿教师教育实践策略指导》可以作为幼儿教师开展日常教研和培训的指导手册。每个问题的内容和形式都可以成为一次教师培训或教研活动的基础。希望幼儿教师和专业人员在阅读和运用《给幼儿教师的一把钥匙：幼儿教师教育实践策略指导》的过程中，获得全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的新技能、新思考和新发展. | 王化敏 | 教育科学出版社 | 38.00 | |
10 | 《幼儿园班级管理技巧150》 | 如何开展幼儿园班级管理工作？如何设计合理的班级一日活动流程？如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境？如何与家长沟通，分析和评价幼儿的问题行为？如何做一名成功的幼儿教师，在工作中找到更多的幸福感？针对上述问题，本书提供了150个有效解决幼儿园班级管理问题的实用技巧，旨在帮助教师预防和应对各种班级管理问题。本书对于幼儿教师，特别是刚入职的新教师来说，非常简便实用，具有较强的实践指导意义，在点滴中，助力幼儿教师的专业成长。 | (美)华纳,林奇|译者:曹宇 | 中国轻工业出版社 | 27.00 | |
11 | 《孩子是天我是云》 | 不止几个人问过我：你为什么还在教育教学的第一线？为什么要天天带班呢？”事实上，每一个幼教工作者都是爱孩子的，只是各自爱的方式不同。而我爱孩子的源泉，就是看他们嬉怒无邪的脸蛋，扶他们日渐强健的身体，闻他们散发的阵阵奶香……我知道，我不能缺少这些。 渐渐地，在我的世界里，“天大地大孩子最大。” | 应彩云 | 上海社会科学院出版社 | 40.00 | |
12 | 《听那成长的拔节声》 | 一名新手幼儿教师成长为骨干型教师的道路有多远？本书作者以自己的亲身经历告诉读者，幼儿教师的专业发展，正如四季的自然演变，经历着起步、提升、成熟到逐渐完善的过程。书中以丰富的案例阐述了一个幼儿教师怎样通过读书、参与园本教研、与他人对话、与自己对话等途径，逐渐走出职业发展的困惑，不断掌握教学技巧，提高专业发展水平，成为骨干型教师。 | 尹坚勤 | 中国轻工业出版社 | 24.00 | |
推荐人：程莎莎
二〇一四年五月二日
