第四章 海南岛的气候与河流（第一课时）
一、教学目标：
知识与技能：
1．了解海南岛冬、夏气温与降水分布特点。
2．了解海南岛的气候的突出特点，分析气候的形成。
过程与方法：
1．通过阅读等温线、等降水量线分布图，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。学会分析气温和降水特点的形成原因。
2．培养学生观察图表，获取信息，分析信息，从而解决问题能力。
情感、态度与价值观：
1、使学生了解海南岛的气候特征，正确认识海南岛气候的优势和不利因素，珍惜海南岛气候资源，及台风对海南带来的灾害。
2、正确认识海南国际旅游岛的建设优势实现“学习对生活有用的地理”的教学目标。
二、教学重点、难点：
教学重点;
（1）分析海南岛气温和降水特点的形成原因。
（2）海南岛气候特点。
教学难点：
（1）通过读图、绘图，认识海南岛的气温和降水时空分布规律。
（2）海南气候形成因素。
三、教法与学法：读图观察、讨论启发式、
四、课时安排：2课时
五、教学过程：
第一课时
导入新课
(阅读国家文件)2010年1月4日，国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。至此，海南国际旅游岛建设正式步入正轨。作为国家的重大战略部署，我国将在2020年将海南初步建成世界一流海岛休闲度假旅游胜地，使之成为开放之岛、绿色之岛、文明之岛、和谐之岛。
师:看了此文件你想说什么?(生自由发言)海南岛有什么优势值得国家把他建成世界一流海岛休闲度假旅游胜地?
生1:海南岛空气新鲜.
生2:海南岛滨海风光优美.
生3:海南岛的山水秀丽.
生4;海南岛的气候舒适.
……
从同学们的回答中,我们已经感受到我岛的优势是非常多的.现在我们就一起走进第四章<海南岛的气候与河流>,去感受宝岛的气候舒适在哪?
要想了解海南岛的气候特征，首先要了解当地的气温与降水。
（一）、海南岛的气温
引导学生读海南岛一月平均气温分布图，完成课本上“读图分析”。
师：通过观察一月平均气温分布图，你发现了什么？
生1：海南岛的冬季气温都比较高。
生2：海南岛的最低气温在16℃以上。
生3：三亚是海南岛冬季气温最高的地方，月平均气温达到20℃以上。
…… 最低温：分布在中部与北部
教师小结：海南岛冬季气温分布状况
最高温：分布在南部
原因：冷空气南下时，受中部山地的阻拦。
所以游客要到达海南岛选择避寒胜地，应该选择什么地方？（三亚）三亚成为全国避寒胜地的主要条件是偶遇寒潮南下，但有中部山地（五指山）的阻挡，致使海南岛南部的气温变化不大，三亚市的月均气温仍在20℃以上；
师：海南岛的冬季气温达到16℃以上，说明海南岛冬无严寒。原因是什么？试从纬度位置，海陆位置，冬季风等因素加以分析。
纬度位置：处于低纬度地区，冬季仍有较强的太阳照射。
冬无严寒 海陆位置：四面环海，处于热带。
冬季风：冬季风虽可到达本岛，但势力较弱。
过度：海南岛的冬无严寒，夏季怎么样呢？请同学们观察海南岛7月平均气温图。找出海南岛的夏季气温特征，完成课本上的“读图分析”。
生1：海南岛夏季气温最低温在五指山市达到26℃以上。
生2：海南岛的最高温也只有29℃，分布在东方市。
……
教师小结：海南岛夏季气温分布状况：由四周向中间气温逐渐降低。
导致海南岛夏季气温的分布的因素是：地势、地形影响（海南岛地势中间高四周低，地形中部为山地）
师：海南岛的气温在25℃-29℃之间说明海南岛夏季炎热吗？（热）既然同学们说热，那我们现在就一起拿海南岛与其他地区的夏季来比较一下。
出示课本（资料——海南并不热）让学生自己认识到海南岛“夏无酷暑” 海南岛夏无酷暑的原因是什么？试从纬度位置，海陆位置，夏季风等因素加以分析。
纬度位置：处于低纬度地区，夏季太阳辐射较强且白昼较短。
夏无酷暑 海陆位置：四周环海，有海风调节。
夏季风：偏南的夏季又因夏季多云雨，在一定程度上减弱了太阳辐射，天气阴凉，故有“一雨成秋”之说。
教师小结：海南岛的气温由于“冬无严寒，夏无酷暑”所以吸引了无数的游客来海南观光旅游。那降水方面怎样呢？
（二）、海南岛的降水
学生活动：观察海南岛年平均降水量图，完成课本上的“读图分析”。
降水特点：降水丰沛，时空差异大。
降水丰沛（从该图中可以发现海南岛大部分地区年降水量为1000-2000毫米，所以说整个海南岛的降水丰沛）
时空差异大
时间分布差异：降水集中在夏秋季节，成为“雨季”，盛行东南季风，多以对流雨和台风雨为主。（出示2010年10月海南岛发生的涝灾图片资料）
降水稀少在冬春季节，成为“旱季”，有北风南侵，多以封面雨为主。
[出示在海南登陆影响较大的台风发生时的资料——琼海龙卷风]，引导学生从影响时间、影响的地区，带来的灾害及台风的功劳等方面回答分析台风的利与弊。
影响时间：海南岛每年5—11月，尤以8、9月为甚。
灾害：狂风暴雨，对人民的生产和生活产生着巨大的影响，人民生命财产损失惨重。
影响的地区：地处东部的文昌、琼海、万宁三市往往首当其冲，成为海南岛的重风害区。岛台风的功劳：带来大量的降水，其降水量约占全年降水量的30-45％，是海南岛降水的主要来源之一。
[小结]：海南岛风灾频繁，利弊兼有
空间分布差异：分布不均，东多西少。原因是地形因素“迎风坡多背风坡少”。
（多雨中心在琼中县东部和万宁县西部的地区、丘陵地区，少雨地区在东方市沿海地带，原因是由于中部山区对东南季风的阻挡和抬升作用，处于迎风坡位置的琼中县东部和万宁县西部的地区、丘陵地区，成为海南岛的多雨中心。而处于海南岛西部背风位置的东方市沿海地带，则是全岛的少雨地区。）
（延伸）：海南岛最大的盐场——莺歌海盐场分布在海南岛的东岸还是西岸？为什么？
海南岛最大的盐场——莺歌海盐场分布在海南岛的西岸，因为莺歌海盐场而处于海南岛西部背风坡，降水少，蒸发强，利于晒盐。
[小结]：海南岛降水丰富，从时间上看：降水主要集中在夏、秋季节，且年际变化大：从空间上看：则是东多西少。
（三）、海南岛的气候：
海洋性热带季风气候（全年高温一年分旱雨两季）热量充足，降水丰沛是海南岛气候的突出特点。
学生活动：出示海南的冬季菜果菜的图片，问海南岛如何海南气候条件的优势，发展高效农业？
海南气候条件的优势： 热量充足，降水丰沛是海南岛气候的突出特点，年均温与积温均高于全国，全年都是喜温作物的活跃生长期，农作物可一年三熟，特别是冬季温暖的条件最为难得。充足的热量资源使海南成为全国最大的热带作物基地、南繁育种基地、冬季果菜基地和全国著名的冬泳、避寒度假旅游区。
不足：海南岛风灾严重，洪涝和干旱也时有发生，偶有的寒害对热带作物也有危害。
小结：所以国家把海南岛建设国际旅游岛是有前提条件的。我们现在就一起来从气候与其他方面来小结一下海南建设国际旅游岛有哪些优势：
拥有得天独厚的旅游资源和国际一流的生态环境；热情、淳朴好客的海南人民；独具特色的少数民族文化和风情；一流的度假设施，方便快捷的交通网络；还享有免签证、落地签证、航权开放等政策优势。同时，海南旅游业已经具备了较为雄厚的产业基础，巨大的发展潜力，具备了建设国际旅游岛的基础和条件。
（四）、课外拓展：
为推进海南“国际旅游岛”建设，我们青少年应做些什么？
加强学习，提高自己的综合素质。特别加强礼貌礼仪、待人接物等文明素质的培养，准备更好的迎接四海宾朋。保护海南资源、环境，与大自然和谐共处；积极宣传海南“国际旅游岛”建设，为提高海南的知名度尽一份力量，就海南“国际旅游岛”建设积极向有关部门建言政策等。
（五）、板书设计：
