大学生暑假安全主题班会教案

大学生暑假安全主题班会教案

　　学校开展安全教育活动是提高学生安全意识的保障，下面是小编收集整理好的大学生暑假安全主题班会教案,欢迎阅读本文!
　　【大学生暑假安全主题班会教案一】　　一、班会主题：
　　大学生安全教育
　　二、班会时间：
　　7月7日
　　三、班会地点：
　　1205教室
　　四、班会参与人员：
　　全班同学及辅导员
　　五、班会目的：
　　进入夏季天气干燥，因此要加强学生的防火意识。
　　六、班会过程：
　　首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。
　　(一)公共场所发生火灾的逃生技巧：
　　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
　　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。
　　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!
　　(二)火灾逃生自救十法：
　　一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
　　二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
　　三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
　　四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
　　五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
　　六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑。以缩短跳落高度。
　　七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
　　八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
　　九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
　　十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
　　(三)消防安全知识竞赛(抢答形式)：
　　1、火灾的预防包括哪些
　　2、易燃物品应该怎样放置
　　3、平时用电炉取暖对不对有什么影响
　　4、蜡烛为什么要及时熄灭
　　5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮
　　6、发生火灾时，要拨打什么报警电话并且要说清楚什么
　　7、学生能不能参加灭火行动
　　8、从失火的楼房内怎样逃离危险
　　(四)小结：
　　1、同学们小结：
　　通过这次活动，你懂得了什么
　　2、辅导员小结：
　　消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
　　【大学生暑假安全主题班会教案二】　　(一)班会主题
　　生产实习安全的重要性
　　(二)班会目的
　　让学生懂得生产实习安全的重要性，掌握实习期间发生突发事件的处理方法。
　　(三)班会形式
　　观看教学视频、场景剧表演、学生讨论分析、主持人点评。
　　(四)班会准备
　　1、提前一周告知全班学生准备召开关于“生产实习安全教育”的主题班会。要求学生收集各实习科目的安全知识，对与实习有关的一些安全问题进行思考，并查阅相关的“实习规定”和相应工种的“操作规程”，特别是“驾驶…‘钳工”和“内燃机构造拆装”这三门与我班关系密切的实习科目的相关材料。
　　2、召集相关学生干部和学生代表召开主题班会的策划会议，说明召开此次主题班会的目的和整体思路、并安排他们做好以下准备工作：准备课件、准备表演事故场景、布置会场、准备道具、组织排练、布置舞台等。
　　3、班会前准备好多媒体设备、模拟叉车教具(自制)、鞋垫一块、双面胶、榔头、錾子、课桌、移动台虎钳、护目镜、红药水1瓶、海绵1块、扭力扳手l把、活动扳手1把、小型发动机拆装台架一副、海绵垫l张。
　　(五)班会过程
　　1、会前准备(2分钟)
　　(1)调试多媒体。
　　(2)检查学生仪表、考勤并做好记录。
　　(3)整顿纪律，准备开会。
　　(4)道具检查。
　　2、班会导入(8分钟)
　　主持人简要讲述班会主题，引入安全事故监控视频。
　　主持人：今天这节班会课的主题是“生产实习安全教育”。安全有多重要我们先来看一段生产现场拍下的监控录像，请大家仔细观察每一个细节。
　　主持人播放录像，并在录像播放期间观察学生的表情和反应。
　　主持人：怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢只要做到两个字就行了那就是“安全”，所谓安全可以理解为“无危则安、无损则全”。下面请看这几位同学的实习操作安不安全如果不安全又错在哪
　　3、实习场景表演及讨论(45分钟)
　　实习场景l：车辆行驶时货物阻挡视线造成撞人事故
　　表演过程略，主持人引出下文。
　　主持人：刚才的“行人”也真冤、有谁能告诉大家造成这起事故的原因是什么吗
　　学生：《叉车安全操作规程》里是这样规定的，当载运的货物阻挡了驾驶员的视线时应倒车低速行驶。
　　主持人：哦!原来是这样，下回我们开车的时候就知道该怎么办了。下面是钳工实习场景表演，让我们一起来看看钳工的錾削是怎样的。
　　将《钳工操作规程》投影到屏幕上、播放钳工实习錾削的录像和声音，引入场景表演。
　　实习场景2：錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼
　　表演过程略，主持人引出下文。
　　主持人：我看这是有点咎由自取了、别人提醒他他还不当回事，但对于护目镜的使用不知道是否有相应的规章制度呢
　　学生：《钳工操作规程》里规定，工作时应佩戴护目镜，以防止铁屑飞出伤人。
　　主持人：违章真是要不得，不是害人就是害己、一旦发生事故，身心都会受到严重的损害。下面是拆卸汽缸盖场景表演。
　　场景表演3：发动机拆装工具使用方法不当
　　表演过程略，主持人引出下文。
　　主持人：为了杜绝事故的发生，希望大家一定要认真按照有关规程和要求进行实习。进行点评。
　　(2)辅导员点评(10分钟)
　　辅导员：陈同学在钻孔过程中有三处严重违反《实习守则》有关规定，分别是乱拉电线、戴着手套钻孔作业以及没有遵守实习场地的安全文明生产要求;刘同学在实习过程中遇到危险时，应马上停止实习并通知实习老师，不应盲目采取不当措施。
　　本案例中，正确的处理方法是;钻孔不准戴手套，衣服及袖口要扣好，安全帽要戴好，遇有异常情况马上停止实习并通知实习老师进行修复方可作业;另外，实习过程中遇到危险时，应马上停止实习并通知实习老师，严禁盲目采取不当措施。
　　2、竞赛活动(20分钟)
　　辅导员老师担任裁判，全体学生参与作答，题目分为必答题和抢答题。
　　(1)必答题(5分钟)
　　必答题由小组长代表小组作答，其他同学也可补充回答，答对有小礼品，答错则无。
　　1)牢固树立“安全第一”的思想内容是什么
　　2)实习中穿着有什么要求
　　(2)抢答判断题(5分钟)
　　全班同学参加，辅导员老师担任裁判，举手最快的同学作答，题目略。
　　(3)辅导员点评(10分钟)
　　辅导员先给出必答题的答案，然后对竞赛进行点评，点评内容略。
　　牢固树立“安全第一”的思想内容是：学生按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作，并维护生产设备、生产工具的良好状态，逐步养成文明生产的良好习惯。贯彻“安全为了生产，生产为了安全”的方针，在实习过程中，不发生任何事故，并防止受到实习中有毒物质的伤害。
　　实习中不得穿拖鞋，女同学不得穿裙子，接近动力机械时衣服要扣好，安全帽要戴好。
　　3、小品活动(20分钟)
　　辅导员：请大家运用自己已经掌握的安全文明生产知识，指出小品中有哪些不文明生产的行为，答出一处则有小礼品。
　　(1)小品表演(10分钟)
　　小品内容略，表演完毕后，同学举手发言，具体过程略。
　　(2)辅导员点评(10分钟)
　　辅导员给出答案，然后进行点评，具体内容略。
　　何同学实习过程中严重违反了《实习守则》的第四条的有关规定，全班同学也违反了《实习守则》的第七条的有关规定。
　　(六)班会总结(5分钟)
　　这次主题班会使同学们认识到实习中违规行为的严重后果，促使大家增强自己的安全意识，按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作，并维护生产设备、生产工具的良好状态，逐步养成文明生产的良好习惯，让“安全文明生产”信念扎根心中，树立“安全第一”的思想，预防事故，消灭事故，保证安全。