《风车转呀转》教学设计
教学目标
1.师生共同收集有关风车的图片，了解不同种类、不同材质的风车，懂得风车的作用和原理。
2.根据风车的原理，用各色彩纸结合剪、卷、折、穿等方法设计制作漂亮的纸风车。
3.通过玩风车来体验美术的乐趣，激发学生学习美术的兴趣。
教学重点
初步了解风车的作用和制作原理。
教学难点
学会风车的制作方法。
教学准备
学具:若干各色纸张、双面胶、剪刀、大头针或图钉、吸管或一次性筷子等。
教具：课件、风车范作等。
教学过程
一、师生问好
二、激趣引入
同学们，老师这有个谜语，你们来猜一猜？（课件出示谜语、谜底）
同学们猜的非常好，就是风车。
这就是我们这节课要学习的《风车转呀转》。
三、讲授新课
老师跟你们一样大的时候，常常玩风车玩得不亦乐乎,并且还了解到世界上有一个地方被称为“风车王国”，想去玩一玩吗？
（一） 欣赏“风车王国---荷兰”视频。
了解风车的作用和原理
你知道为什么风一吹，风车会转动吗？
因为风车被固定在一个中心点上，而且叶子是扭动过的，气流流过使迎风面和背面产生压力差，所以风车就会旋转了。
（二） 欣赏制作好的风车
（三） 制作风车
教师示范，学生跟着制作。
制作步骤：
1. 正方形纸对角折，打开，另一角对角折，再打开。
2. 沿着折线剪，不能剪到中心，大约三分之二就行啦。四条线要剪的一样
长。
3. 每隔一个角向中心点粘贴一个角。
4. 剪个圆形或花形粘贴在中心。
5. 用大头针连接风车和塑料管。(老师或家长帮忙)
6. 有能力的同学可装饰风车。
四、 作业布置
每个同学完成1个风车作品。
五、 巡视辅导
注意事项：
1. 剪刀不要剪到中心点。
2. 卷折不要把纸压扁。
3. 穿的时候不要太紧。
4. 安全和卫生提示。
六、 小结
在生活中还有许多的风车做法，只要你多观察就能发现生活中很多的美。现在让我们带着做好的风车一起去操场上转动他们吧！
