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液压与气动实验

液压传动技术在国民经济的各个部门得到广泛应用,近年来也得到了迅速发展。液压与气压传动课程是我院针对机械工程学科所有本科生开设的一门专业基础课程,液压与气压传动实验是在教学过程不可缺少的基本环节,为了满足液压实验教学的需要,结合我院具体情况,编写此书,供同学们在学习的过程中参考。
一、液压与气压传动实验教学的目的
液压与气压传动实验教学是液压传动课程中重要环节,与理论教学具有同样的地位,它与理论教学相互联系相互补充,加强理论同实践的联系和统一。通过实验教学加深对液压传动理论教学中有关基本概念,基本原理的认识和理解,把课堂讲授的理论知识拿到实践中去检验,达到理论与实践的结合。通过实验还可以掌握有关液压与气压传动的一些基本的实验方法、实验理论,加强动手能力,提高分析解决实际工程问题的水平。
二、液压与气压传动实验中学生应着重把握如下诸点
实验目的和研究对象,如某个理论、定律、液压元件、液压回路、液压系统等。
实验条件,如温度及其变化(油液粘度及其变化)、实验装置的几何尺寸、装配及其测试点的选取、管道材质及其内壁光洁度等。
实验设备,如实验台的传动原理、液压泵装置、管道和控制元件的布局、液压执行元件、辅助元件等。
实验有关的参数,如调定参数、设定参数、待测参数和计算项目中参数与
结果等,以及对这些参数观察和测量方法的选择,常用测试仪器仪表的使用及其标定方法等。
实验测试精度及误差的估计和分析。
实验原始数据需用钢笔真实记录,决不应凭主观确实和任意涂改。实验准备和实验报告的编写。三、实验的基本要求
实验教学是学生在有关实验老师的指导下,独立的完成对实验题目的实验。根据实验条件,通常以实验小组为单位,独立的完成实验方案的实施。实验过程中,要充分发挥学生的独立作用。
在实验教学过程中,要遵循以下几个基本要求去学习:
1认真做好实验前的准备工作。在每个实验之前,要认真阅读实验指导书,把实验题目实验目的实验原理等有关要求弄清,初步拟定出实验的实施方案。实验步骤及需要在试验中记录的有关数据,以便在教师指导下独立完成实验。
2、实验过程要严肃认真,一丝不苟。对实验中出现的一切现象都要仔细认真分析比较。对实验结果作出判断,提出看法和问题,必要时可重做实验的某一部分。
3、对指导老师提出的有关问题要认真回答对实验全部过程要认真讨论分析,从而进一步加强对实验的理解和认识。
四、实验纪律
1、根据实验安排和分组情况,准时参加试验,不得迟到,早退和旷课,不得任意调换组别,特殊情况者须向实验老师说明。
2、实验过程中要注意人身安全和设备安全,对实验设备和测试装置尚未了
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