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“爱心•信心”双心特色教育活动方案软件园（桃园镇）桃园低级中学一、指导思想以“三个代表”和“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全部师生中深切开展爱心、信心教育活动，培育学生爱心，增强学生自信心，切实提高全校师生大体道德素养和教师的职业道德素养，优化环境，增进精神文明建设，深化孝心教育，推动素养教育，树立学校新形象。二、活动内容及意义开展“爱心·信心”双心教育活动，是增强社会主义精神文明建设，尽力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是增强学校德育工作，全面推动素养教育的需要，是宏扬中华民族优良传统的需要。爱是化解酷寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人世的阳光。爱是人性中最高贵最伟大的元素在生活中的具体表现。感恩，是中华民族的传统美德。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、爱他人、爱集体，让学生学会知恩、感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人，不怨天尤人。自信心是成功的起点，通过自信心教育活动，使学生具有明确的目的、乐观的情绪、顽强的毅力、远大的理想、谦逊的品质。三、活动目标培育学生的爱心，提高感恩素养，增进学生酷爱祖国、踊跃向上、团结友爱、文明礼貌；增强学生自信心，增进学生维持蓬
勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,鼓励他们勤奋学习、斗胆实践、勇于制造。继而融恰人际关系，构建和谐校园，推动社会文明，提高素养教育质量。四、活动领导小组组长：孙忠泽副组长：洪爱军丁世杰组员：张建平施其益陈亚东吴刘杯张红霞骆爱红备课组长、班主任等五、活动步骤及要求（一）宣传发动时期（2月－3月）1．成立“双心”（爱心·信心）教育领导小组，明确分工，落实责任。为保证活动的顺利进行，除成立领导小组外，还要成立学校、社会、家庭三结合教育领导小组依照各成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，增强考核。2．召开全校师生大会，部署学校教育活动实施方案，制定具体的“双心”教育活动打算，有序推动“双心”教育活动的实施。3．学校发放关于开展“双心”教育活动的建议书，全校师生、家长人手一份。4．通过学校广播、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、信心教育的重要意义、大体内容和要求，营造良好的气氛。（二）教育活动实施时期（3月－11月）1．在教育活动中，要有针对性和实效性，依照不同的对象分层次地开展相应的教育活动。
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