幼儿园小班教案:《小鸡》

幼儿园小班教案:《小鸡》幼儿园小班教案:《小鸡》作为一位兢兢业业的人民老师,常常需要预备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案:《小鸡》,希望对大家有所关怀。幼儿园小班教案:《小鸡》1活动目标:1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。2、尝试用短线添画小鸡的嘴巴、爪子。3、鼓舞幼儿应用已有阅历添画小花小草等背景。4、使幼儿对探究小鸡感爱好。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。活动预备:1、小鸡图片2、范画、油画棒、画纸。活动进程:一、引发爱好。1老师出示小鸡图片学小鸡“叽叽”地叫,小伴侣听听是谁来了?、你们见太小鸡吗?小鸡是甚么模样的呢?
二、讲授示范1、出示范画,引导幼儿观看:叽叽叽叽,可爱的小鸡来了,我们一起来看看小鸡是甚么模样。幼儿回答,老师进行总结。2、小鸡真可爱,看看老师是怎样画的。老师:老师边讲授边示范小鸡的绘画方法:用玄色或橘黄色的蜡笔划一个圆,再画一个大一点的圆,两个圆连接起来,再用橘黄色的蜡笔划短段的线做小鸡的嘴巴和爪子。3、请伸出你的小手和老师一起来画小鸡,带幼儿进行书空练习。三、幼儿作画,老师指导。1、分发幼儿绘画材料,幼儿作画,并启发他们制造性地画出小鸡的动态。2、老师巡回指导,提示幼儿将小鸡画大一些,留意保持小鸡身体的干净,鼓舞先画好小鸡的幼儿在天空中添画太阳,在小鸡脚下和旁边添画小草和五彩缤纷的小花和虫子等。关怀个别力气弱的幼儿学习画小鸡。四、评价幼儿作品呈现幼儿作品引导幼儿欣赏。幼儿园小班教案:《小鸡》2活动目标:1、感知4以内物体的数量,并手口全都地点数4以内实物并说出总数。
《幼儿园小班教案:《小鸡》.doc》
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