【精选】服装的相关知识
班服素材服装的相关知识夏——用蓝基调扮出温柔雅致的形象夏季型人拥有健康的肤色、水粉色的红晕、浅玫瑰色的嘴唇、柔软的黑发，给人以非常柔和、优雅的整体印象。夏季型人适合以蓝色为底调的轻柔淡雅的颜色，这样才能衬托出她们温柔、恬静的个性。夏天自然界中的常春藤、紫丁香花以及夏日海水和天空等浅淡的自然颜色，最能够与夏季型人的肤色相融合，构成一幅柔和素雅、浓淡相宜的图画。夏季型人适合穿深浅不同的各种粉色、蓝色和紫色，以及有朦胧感的色调。在色彩搭配上，最好避免反差大的色调，适合在同一色相里进行浓淡搭配，或者在蓝灰、蓝绿、蓝紫等相邻色相里进行浓淡搭配。夏季型人不适合穿黑色，过深的颜色会破坏夏季型人的柔美，可用一些浅淡的灰蓝色、蓝灰色、紫色来代替黑色，做上班的职业套装，既雅致又干练。夏季型人适合乳白色，在夏天穿着乳白色衬衫与天蓝色裤裙搭配有一种朦胧的美感。夏季型人穿灰色非常高雅，但注意选择浅至中度的灰；不同深浅的灰与不同深浅的紫色及粉色搭配最佳。蓝色系夏季型人非常适合，颜色的深浅程度应在深紫蓝色、浅绿松石蓝之间把握；深一些的蓝色可作大衣、套装，浅一些的蓝色可做衬衫、T恤衫、运动装或首饰；但注意夏季型的人不太适合藏蓝色。男士穿衣也讲究格调，不可以随随便便，尤其是西装，领带，衬衫。他们的变化都是受限的，所以重点在颜色的搭配上。如何搭配他们的颜色更经典呢？穿出你自己的品位？1．男士正规场合首选深色套装（如黑、藏青、深灰），其次是中灰、褐色和隐条等。青年人或想轻松、休闲一些的人，可考虑选择颜色淡些，如米色、淡灰、条子、格纹或单件上衣搭配；即使是深色套装，只要配饰适当也可表现轻松气氛。如领带花纹明艳、带环式领带、穿条子、格子衬衫、不打领带等。2．衬衫——一般首选国际化的白色、淡蓝、中蓝等单色衬衫。较轻松一些的选取白底条纹、格子衬衫，商务感较强；深色衬衫和花纹衬衫一般不适合正规活动和高级商务活动。只有在较轻松、休闲的气氛中以及和年轻人联欢会时才能选用此类衬衫；衬衫的八字领领型较大气，尖领则较秀气，但要看当时流行何领型；夏天短袖衬衫适合中下阶层穿用，中上层人则始终选择长袖衬衫。3．领带——首先的忠告是：从事领导和商务活动的人应始终打领带，因为领带是“尊重、信任、有文化”的象征。其次应得体地选购领带。领带的长度、宽度有一定讲究，但材料和颜色、花样是最重要的。较正规和高级的商务活动切忌戴化纤和做工粗糙、用料单薄的领带；首先单色和单色织纹领带，一般应务有蓝色、棕色、栗色、灰色领带，夏天务有淡灰色和白色领带，其次是务有深底色斜条、圆点及较规则花纹的领带。领带的一般配色原则应与外衣同色系或有同色成份，这样较和谐、得体、庄重；也可与外衣形成对比色，感觉年轻、活泼一些；更应注重衬衫、外套、领带有联系的配饰。※几种建议搭配领带的方式：①颜色或花样简单的衬衫可以搭配花样复杂多变的领带。②比较花俏的衬衫则适合搭配式样简单与的单色的领带。③喜欢尝试新颖变化的人，格子衬衫搭配圆点领带，条纹衬衫搭配格子领带，两种不同格子花样的领带衬衫互相搭配，都是不错的选择。④花样活泼的图案，如骑马，花朵、乐器或动物等有趣图案的领带，可选择搭配轻松休闲的运动衬衫。4．皮鞋和袜子——较常规的皮鞋应是黑色和棕色的，式样根据用途气氛选择；袜子一般应与裤子同色系，作为礼仪场这一大好的机会，穿上紧身的露腰装，利用腰链或脐环等来展示自己腰部诱人的魅力。腼腆一点的女孩子也有佩戴出浪漫情调的办法。“露式”的连衣裙就是一种很好的选择，既可使手臂、脖子、胸背等部位外露的较多，以便于佩饰手臂项链或胸饰等，又显得大方而雅致。这种选择披发、束发都，在头饰上做文章就会很顺手，长裙秀发加头饰，显得活泼浪漫。如果是圆脸的女孩子还可选择“V”字领的连衣裙，在脸部的正中戴上一枚胸饰，更有一番浪漫的情调。在夏季，款式新颖的T恤衫也是少女们青睐的对象。恤衫配以裙子、长裤或西装短裤等，会给人以健美班服素材
班服素材感。这时最好的饰物就是造型优美的太阳帽，如果再配上太阳镜或深色的墨镜，那在浪漫中就会更有一种潇洒。而发型可用“运动式”、“轻便式”、“学生式”等。若将长发高束，就可扎上一根淡雅的绸带或戴一朵头花，也会令人陶醉。要不，将长发编成一根别致的大辫子，略加装饰，水平线而又俏丽。五彩缤纷的夏季使我们拥有了浪漫，而无拘无束是夏日佩饰的主旋律。浪漫的朋友，相信你一定能把握得住，一定能尽情地享受。4．夏季的服装搭配粉色T恤搭配牛仔短裙，粉色的包，时尚不失淑女气质褐色七分裤搭配黑色T恤，粉色帽子和服装款式设计的具体实施中有平面造型和动态变化造型的特点。服装的立体意识和款式由平面转化为立体的造型实践，是服装结构设计教学的基本原则。运用立体思维活跃的造型，揭示出服装细部的形状、各部位的吻合关系、研究整体与局部的组合形态，是课程教学的基本特征。服装造型结合人体形态，适应于人们的各种活动。对有软雕塑之称的高级时装、晚礼服时装、艺术表演时装而言，它们虽形态优美，裁剪却难以琢磨：仅仅采用平面展开的造型方法，往往很难达到理想效果，只用立体裁剪方法又缺乏想象力。设计制做这种服装时，运用立体裁剪与结构设计并行效果较好。服装被称为“流动的雕塑”，而雕塑又被比喻是凝固了的音乐。结构设计师应该同雕塑艺术家那样，运用立体思维进行创作，即在身形架或真人身上直进行立体造型和量裁制版，运用立裁与打版技巧相结合的手法创造出丰富多彩的服装造型。现代服装结构设计，多运用立体思维对效果图进行审视和对款式造型外观进行分析，深刻理解款式的立体构形关系，认真研究款式造型所赋予服装的艺术风格，深入理解服装结构与人体曲面的关系。它一般分艺术造型与技术造型两部分。前者运用服装三维空间概念和形式美的法则及造型手段对款式设计进行添加、削减、重复、省略、夸张、变形，通过立体的想象做出其透视结构，最终在造型上符合款式设计的要求。后者是通过结构展开和特技工艺流程，根据服装款式设计的需要，类似一边操作、一边修改，使在平面效果中较难处理的服装凹凸、褶皱、曲线、浪势和复杂的线条在结构设计中得到充分的表现。在服装款式设计中经常出现这样的情况，服装效果图阶段完成得很好，但做出的服装却与设想相差甚远。出现这种情况的主要原因，是设计者缺乏立体意识及从平面转化为立体的训练经验，在结构设计中没有把思维引向服装所表现出的空间审美特征上，束缚了设计想象。人与服装属多维空间实体而存在，良好的空间意识训练是必不可少的。应该说服装的空间美和运动美是结构设计的基础。服装的平面和立体造型都属于“空间造型”，但它们的构成要素、组合原则却有所不同，人们观察它们的构成方法和感受情感也不一样。平面形态的裁剪主要依靠服装的外形轮廓来进行。一个确定的轮廓就表现一个肯定的平面表态，而一个立体形态没有固定不变的轮廓。例如平面上的一个圆形，它的立体形可是球，可是圆柱，也可是半圆形，还可能是陀螺形，显然，立体形态的创造不仅依靠轮廓(即投影，更要依靠实体的“量”。对于平面形态，无论从哪个角度观察都只能看到平面，其中的形态除了随着透视有些变化外没有根本的变化，立体形态则不然，根据观察者位置的变化，可以呈现出截然不同的形态，对于结构设计者来说这种立体感需要经常培养。在服装结构设计教学中，不仅要使学生具有分析设计图所表现的服装造型结构组成的数量、形态细部的吻合关系以及结构制图分解的能力，而且还应融入立体构形的基本要素，将效果图所表现的服装结构直接用布料复合在人体或人体模型上进行剪切，将平面状布料通过省道、抽褶、分割等形式，练习处理服装褶皱、悬垂、凹凸、曲线、波浪造型和复杂线条。也可用一些立体支架模台或用一些金属、木质或其他材料做成支撑架，其形体可以偏向抽象，也可以偏向具象，用一些可以作为服装材料的物质如布料或类似服装材料的物质，如塑料、纸张等，在支架中做出各种披挂式、包缠式、扎系式、连接式等形式的局部造型进行立体塑形训练，然后再展开平面形加以比较和体会。那支撑着悬垂、飘逸、凝重、奇妙、旋扭、浮雕感的组合影响着学生们的创作思维。支架与材料的空间关系，是在平面分解服装中无法得到的效果。这种带有立体因素的实践教学，能帮助学生在头脑中建立起一个较完整的服装空间组合概念，加强学生对服装体积感的知觉力和直观认识，使结构过程在服装设计中得到实体的表现。即对照款式设计图“以材料为向导，以艺术为创新”鞋子呼应，大方得体米白色上装搭配牛仔裙，夏日里的清爽装扮粉色连衣裙，让你在这个夏季更亮丽粉色与深蓝色搭配个性装扮，不要忘记红色与白色搭配，金色腰带是点睛之笔海蓝色搭配白色清爽靓丽班服素材
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